ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع تطوير كليات التربية في جم...>الوصف

واقع تطوير كليات التربية في جمهورية مصر العربية

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Developing Colleges of Education in the Arab Republic of Egypt
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سليمان، السعيد السعيد بدير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sulaiman, El-Said El-Said Bedair
مؤلفين آخرين: إبراهيم، فيصل فتحي عبدالمنعم (م. مشارك) , جعفر، آمال محمود عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع115
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 249 - 286
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1480036
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | المؤسسات التعليمية | التنمية المهنية | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطوير | كليات التربية | Developing | The Colleges of Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الوقوف على الواقع الحالي لكليات التربية وسبل تطويرها، والتوصل إلى تصور مقترح لتطوير كليات التربية، الحد الموضوعي، اقتصر البحث على القيادات الإدارية والأكاديمية وأعضاء هيئة التدريس بكليات التربية في جامعات (كفر الشيخ- طنطا- دمياط- بنها -أسوان) وبلغ عددهم (١٥٠)، وقد استخدمت الباحثة الإستبانة لتطوير كليات التربية كأداة في هذا البحث وهي من تصميم الباحثة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، وقد أظهرت نتائج استجابات أفراد العينة لعبارات الاستبانة أنها جاءت متوسطة وهو ما يشير بوضوح إلى حاجة القيادات الإدارية والأكاديمية وأعضاء هيئة التدريس بكليات التربية في جامعات (كفر الشيخ – طنطا- دمياط- بنها- أسوان) لتطوير كليات التربية

The research aimed to identify the current reality of the colleges of education and ways to develop them, and to reach a proposed vision for developing the colleges of education, objectively speaking. The research was limited to administrative and academic leaders and faculty members in the colleges of education in the universities (Kafr El-Sheikh- Tanta – Damietta- Banha- Aswan), and their number reached (150). The researcher used the questionnaire to develop colleges as a tool in this study, and it was designed by the researcher The research relied on the descriptive approach. The results of the sample members’ responses to the questionnaire phrases showed that they were average, which clearly indicates the need for administrative and academic leaders and faculty members in the colleges of education in the universities (Kafr El-Sheikh- Tanta- Damietta- Banha- Aswan) to develop the colleges of education
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.