ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى امتلاك مدرسي ومدرسات اللغة...>الوصف

مدى امتلاك مدرسي ومدرسات اللغة العربية لأساليب حل نزاعات الطلبة بالطرائق السلمية

العنوان بلغة أخرى: The Extent to which Teachers of the Arabic Language have the Methods of Resolving Student Disputes by Peaceful Means
المصدر: آداب الرافدين
الناشر: جامعة الموصل - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الجبوري، سعد جاد الله حمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Jubouri, Saad Jadallah Hamad
المجلد/العدد: مج53, ع95
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 219 - 234
ISSN: 0378-2867
رقم MD: 1480170
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
العملية التعليمية | معلمو اللغة العربية | حل النزاعات | الطرائق السلمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المدرس | اللغة العربية | الأساليب | النزاع | Degree of Possession | Arabic Language Teachers | Methods of Resolving Conflicts | Middle School Students
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 0378-2867

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.