The Degree of Possession Digital Skills by Science School Teachers in Ein Al Basha Directorate of Education, from their Point of View
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | كلية الامارات للعلوم التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | Habboush, Mahmoud Abdellateef (Author) |
| المجلد/العدد: | ع37 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 187 - 209 |
| ISSN: |
2709-0701 |
| رقم MD: | 1480407 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Digital Skills | Science Teachers | Secondary Stage | Ain Al Basha District
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01049nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2223918 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b الإمارات | ||
| 100 | |9 785435 |a Habboush, Mahmoud Abdellateef |e Author | ||
| 245 | |a The Degree of Possession Digital Skills by Science School Teachers in Ein Al Basha Directorate of Education, from their Point of View | ||
| 260 | |b كلية الامارات للعلوم التربوية |c 2024 |g يوليو | ||
| 300 | |a 187 - 209 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a المهارات الرقمية |a معلمو العلوم |a مدينة عين الباشا |a الأردن | ||
| 692 | |b Digital Skills |b Science Teachers |b Secondary Stage |b Ain Al Basha District | ||
| 773 | |c 010 |e Journal of Educational and Human Sciences |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-insāniyyaẗ |l 037 |m ع37 |o 2430 |s مجلة العلوم التربوية والإنسانية |v 000 |x 2709-0701 | ||
| 856 | |u 2430-000-037-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1480407 |d 1480407 | ||
عناصر مشابهة
-
The Reality of Teaching Practices Consistent with the Principles of Brain-Based Learning among Middle School Science Teachers from the point of view of Educational Supervisors in the City of Tabuk
بواسطة: Al-Obaidan, Nuha Mustafa منشور: (2024) -
The Degree of Use of Chat GPT in Educational Practices in Schools from the Point of View of Teachers
بواسطة: البدو، أمل محمد عبدالله منشور: (2024) -
The Extent of Using Intensive Reading Skills by Tenth Grade English Language Teachers in Amman Second Directorate Schools, from their Point of View
بواسطة: العدوان، ياسر محمد عبدالكريم الكايد منشور: (2024) -
The Degree to which Secondary School Students in Jordan Possess Digital Citizenship Skills
بواسطة: عبدالهادي، دارين نهيد منشور: (2022) -
The Degree of Awareness of School Principals of Strategic Management Skills from their Point of View
بواسطة: Al-Makhariz, Lafie Saleh Aqil منشور: (2022)
