LEADER |
02660nam a22003017a 4500 |
001 |
2224922 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|a العسري، حسن
|e مؤلف
|9 785988
|
245 |
|
|
|a الكفايات التدريسية لأساتذة مادة التربية الإسلامية بالسلك الثانوي التأهيلي:
|b الواقع المعيق والمستقبل المنشود
|
246 |
|
|
|a Teaching Competencies for Teachers of Islamic Education in the Qualifying Secondary School:
|b The Hindering Reality and the Desired Future
|
260 |
|
|
|b محمد قاسمي
|c 2024
|g يوليوز
|
300 |
|
|
|a 537 - 549
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تروم هذه الدراسة إلى إبراز مدى الصعوبات والعوائق ومكامن القصور التي يجدها كثير من الأساتذة في امتلاكهم الكفايات التدريسية اللازم توفرها في تدريسية مادة التربية الإسلامية بالسلك الثانوي التأهيلي، سواء تعلقت بالجانب المضموني/ المعرفي تخطيطا وتنفيذا، أو تعلقت بطرائق التدريس وأساليب التقويم أو تعلقت بتجويد وتطوير الجانب المهاري والمهني للأستاذ، وكيفيات تجاوزها، ومقترحات امتلاكها والتمكن منها، حتى يتمكن الأستاذ من تبسيط المادة للمتعلمين وجعلها أكثر وضوحا، من خلال النأي بها عن كل ما يمكنه أن يشتت فهم المتعلم أو يحيد عن تحقيق المقاصد والغايات المرجوة من هذه المادة.
|
653 |
|
|
|a الكفايات التدريسية
|a التعليم الثانوي
|a المواد الدراسية
|a التربية الدينية
|
692 |
|
|
|a الكفايات
|a التدريسية
|a التقويم
|a التخطيط
|a التربية الإسلامية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 037
|l 069
|m ع69
|o 2615
|s مجلة الباحث للدراسات والأبحاث القانونية والاقتصادية والعلوم الإنسانية والشرعية
|v 000
|x 3009-5611
|f Maǧalaẗ āl-bāḥiṯ lidirāsāt wa āl-ʾabḥāṯ fi āl-ʿulūm āl-qānūniyaẗ wa ālʾinsāniyaẗ
|
856 |
|
|
|u 2615-000-069-037.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 1481448
|d 1481448
|