ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الرياضة في المدارس الرسمية في...>الوصف

الرياضة في المدارس الرسمية في محافظة عكار: واقع مرتجي

العنوان بلغة أخرى: Sports in Public Schools in Akkar Governorate: Reality and Hope
المصدر: مجلة ريحان للنشر العلمي
الناشر: مركز فكر للدراسات والتطوير
المؤلف الرئيسي: ياسين، نايف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Yassine, Nayef
المجلد/العدد: ع48
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 211 - 228
ISSN: 2709-2097
رقم MD: 1481466
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الأنشطة الرياضية | التحصيل الدراسي | الرياضة المدرسية | المدارس الرسمية | عكار
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية | التربية الرياضية | الحصة الرياضية | المدرسة الرسمية | محافظة عكار | تدني مستوي التحصيل الرياضي | الواقع الرياضي | Physical Education | Sports Class | Public School | Akkar Governorate | Low Level of Sport | Sport Reality
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: لقد وضح الباحث في هذا البحث مفهوم التربية بشكله العام ثم أوضح مفهوم التربية الرياضية بشكل خاص من خلال تعاريف وتوضيحات من المفكرين والتربويين والفلاسفة في هذا المجال وتعمق الباحث أكثر في حيثيات التربية ومفهومها العام، التي شكلت مدخلا واضحًا إلى التربية الرياضية وأهميتها في المدارس، للوصول إلى كيفية أداء الحصة الرياضة المدرسية بشكل فعال وقد أشار إلى المشاكل التي تعاني منها الحصة الرياضية في المدارس الرسمية في لبنان، مركزا على واقع التربية الرياضية في المدارس الرسمية في عكار. وناقش الباحث واقع الرياضة في لبنان بشكل عام وواقع الرياضة في عكار في المدارس الرسمية بشكل خاص وأهمية مادة التربية الرياضية للمتعلم وتقاطعها مع باقي المواد الأساسية الأخرى حيث أتت النتائج إلى أن الواقع كان سيئاً، ما ينعكس سلبًا على المتعلم وعلى مستوى أدائه الرياضي وعلى مختلف المستويات المعرفية والوجدانية والمهارية. اعتمد البحث في دراسته على المنهج الوصفي المسحي والمقارنة.

In this research, the researcher explained the meaning of education generally and then explained the notion of physical education specifically relying on definitions and explanations of several intellects, educators and philosophers concerned in this field. He also studied thoroughly the grounds of education which formed a clear path to the importance of physical education and its role in schools to attain the effectiveness in classroom education. He also mentioned the problems facing physical education in public schools in Lebanon and akkar district especially. The researcher also discussed the reality of sports in Lebanon in general and its state of affairs in Akkar and public schools specifically and its relation with physical education and its conjunction with other educational materials where the results turned to be negative which reflects negatively on the students and his sportsmanship on various knowledgeable and talent levels. The research relied on the descriptive survey and comparison method.
ISSN: 2709-2097

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.