أثر استخدام نموذج رينزولي في تنمية مهارات حل المشكلات لدى طلبة جامعة حفر الباطن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Using Renzulli Program on Developing Problem-Solving Skills Hafr Al-Batin University Students |
|---|---|
| المصدر: | جرش للبحوث والدراسات |
| الناشر: | جامعة جرش |
| المؤلف الرئيسي: | الزعبي، محمد يوسف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Zoubi, Mohammad Yousef |
| المجلد/العدد: | مج24, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | تموز |
| الصفحات: | 195 - 218 |
| DOI: |
10.36091/0550-024-005-009 |
| ISSN: |
1814-2672 |
| رقم MD: | 1481887 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نموذج رينزولي | مهارات | حل المشكلات | Renzulli Program | Skills | Problem-Solving
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| ISSN: |
1814-2672 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التنبؤ بالحل الإبداعي للمشكلات في ضوء مهارات ما وراء المعرفة لدى عينة من طلاب كلية التربية
بواسطة: نوار، نرمين السيد فتح الله عبدالرحمن منشور: (2021) -
مهارات اتخاذ القرار وعلاقتها بالذكاء الثلاثي وتوجهات أهداف الإنجاز في ضوء النموذج السداسي لدى طلاب جامعة القصيم
بواسطة: الأسمري، بندر عائض محمد منشور: (2023) -
أثر إستراتيجية تدريسية قائمة على حل المشكلات فى تنمية مهارات التفكير الإبداعى الرياضى لدى طلبة معلم صف
بواسطة: الزعبي، علي محمد منشور: (2014) -
أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني في تحصيل طلبة كليات التربية في الجامعات الأردنية في مساق التربية الوطنية واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الكساب، علي عبدالكريم محمد منشور: (2013) -
أثر استخدام أسلوب حل المشكلات في تنمية التفكير الإبداعي ومستوى الأداء المهاري في الجمناستك الإيقاعي
بواسطة: نعومي، فاديه محروس جرجيس منشور: (2002)
