ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصميم بطاقة التلعيب التعليمي "...>الوصف

تصميم بطاقة التلعيب التعليمي "AsasDith" في التعليم والتعلم الميسر لأساس علوم الحديث

العنوان بلغة أخرى: The Design of Gamification Card "AsasDith" in Education and Facilitated Learning for the Basis of Science of Hadith
المصدر: مجلة الحديث
الناشر: الكلية الجامعية الإسلامية العالمية بسلانجور - معهد دراسات الحديث النبوي (إنهاد)
المؤلف الرئيسي: Yama, Phayilah (Author)
مؤلفين آخرين: Zin, Siti Mursyidah Mohd (Co-Author) , Ramli, Farhah Zaidar binti Mohamed (Co-Author) , Sudi, Suriani (Co-Author) , Ramlan, Siti Rosilawati (Co-Author)
المجلد/العدد: ع27
محكمة: نعم
الدولة: ماليزيا
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 53 - 63
ISSN: 2550-1585
رقم MD: 1482002
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
البطاقات التعليمية | طلبة الجامعات | مؤسسات التعليم العالي | ماليزيا
كلمات المؤلف المفتاحية:
بطاقة التلعيب التعليمي | علوم الحديث | لعبة التعليم | التصميم والتطوير البحثي | تصميم البطاقة | Gamification Card | Science of Hadith | Game Education | Design and Research Development | Card Design | AsasDith
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تصميم بطاقة التلعيب لأساس علوم الحديث والتي اختصرت ببطاقة "AsasDith" لأهميتها لدى الطلبة في المرحلة الدبلوم والبكالوريوس لمادة علوم الحديث في المؤسسات التعليم العالي الماليزية IPT Malaysia في ترسيخ الدروس وتحفيظ المصطلحات في الذاكرة أثناء الدراسة والمراجعة، والهدف في هذه الدراسة هو تصميم وتطوير بطاقة التلعيب وكيفية طريقة اللعبة "AsasDith" للتعرف على أساس علوم الحديث بطريقة مثيرة وشيقة للاهتمام. وينهج هذا البحث منهج التصميم والتطوير البحثي (DDR)، وتجمع البيانات من الاختبارات والمقابلات والملاحظات. وهذه التصميم من أجل تحسين نتائج تعلم الطلبة في مادة علوم الحديث.

This study aims to design the gamification card for the basis of Science of Hadith, which is abbreviated as the "AsasDith" card because of its importance for students at the diploma and Bachelor's level of Science of Hadith in Malaysian Higher Education Institutions IPT Malaysia in consolidating lessons and memorizing terms in memory during study and review.the goal in this study is to design and develop the gamification card and how the game "AsasDith" to identify the basis of Science of Hadith in an interesting and interesting way. This research is based on the research design and development (DDR) approach, and data is collected from tests, interviews and observations. This is designed to improve students ' learning outcomes in the subject of Science of Hadith. Deep gratitude to Universiti Islam Selangor.
ISSN: 2550-1585

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.