| LEADER |
04616nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2225764 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 373965
|a أبو زيد، رحاب محمد أحمد
|e مؤلف
|g Abu Zaid, Rehab Mohamed
|
| 245 |
|
|
|a الرمز عند الأزتيك كمصدر استلهام وحدات إضاءة معاصرة
|
| 246 |
|
|
|a Aztecs Symbol as a Reference of Inspiration for Artistique Lighting Units
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية
|c 2022
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 45 - 66
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى الاستلهام من رموز الأزتيك وتوظيفها كتصميمات على وحدات إضاءة معاصره مصنعة من أسطوانات (PVC)، فقدمت الدارسة نبذة تاريخية عن حضارة الأزتيك والغزو الأسباني عليهم والسيطرة على عاصمة الأزتيك، وأسطورة بناء الإمبراطورية التي تحكي أن كاهن القبيلة رأى علامة أرسلها لهم آلهة الشمس والنار وهي نسر الكوندور يحمل في فمه أفعى ويحط على شجرة من أشجار نبتة الصبار، ادعى الكاهن أن هذه العلامة إشارة من الآلهة لإقامة دولتهم المزعومة، كما تناول البحث شرح للكتابة والتقويم وحجر التقويم عند الأزتيك، والرموز من الآلهه كـ الإله Tlaloc وهو إله الرياح والمطر والرعد، والإله Huitzilopochtli وهو إله الحرب والمعركة، والإله Quetzalcoatl فكان ينظر إليه على أنه إله الرياح والمطر وخالق العالم والبشرية، وفي وسط المكسيك منذ عام 1200 بعد الميلاد كان يعتبر أيضا إله الراعي للكهنة والتجار ويعتبر إله التعلم والعلوم والزراعة والحرف والفنون، بالإضافة إلى نبذه عن تمثال الثعبان برأسين. كما قامت الدارسة بعرض بعض التطبيقات العملية الخاصة بصياغة وحدات إضاءة معاصره مستلهمه من رموز حضارة الأزتيك.
|b The research aims to draw inspiration from the symbols of the Aztecs And employing them as designs on contemporary lighting units made of PVC cylinders, So the study provided a historical overview of the Aztec civilization and the Spanish conquest over them and the control of the Aztec capital, And the legend of building the empire, which tells that the priest of the tribe saw a sign sent to them by the gods of the sun and fire, which is the condor eagle carrying a snake in its mouth and landing on a tree of the cactus trees, The priest claimed that this sign was a sign from the gods to establish their alleged state, The research also dealt with an explanation of the writing, calendar and calendar stone of the Aztecs, and the symbols of the deities such as the god Tlaloc, who is the god of wind, rain and thunder, and the god Huitzilopochtli, the god of war and battle, and the god Quetzalcoatl. In 1200 AD he was also considered the patron god of priests and merchants and considered the god of learning, science, agriculture, crafts and arts, in addition to a brief about the two-headed snake statue. The study also presented some practical applications for drafting contemporary lighting units inspired by the symbols of the Aztec civilization.
|
| 653 |
|
|
|a الفنون التراثية
|a الأشغال الفنية
|a الرموز التاريخية
|a وحدات الإضاءة
|a حضارة الأزتيك
|
| 692 |
|
|
|a الرمز
|a الأزتيك
|a وحدات إضاءة معاصرة
|b Symbol
|b Aztec
|b Artistique Lighting Units
|
| 700 |
|
|
|9 373969
|a عشعش، محمود حسانين
|e م. مشارك
|g Ashash, Mahmoud Hassanein
|
| 700 |
|
|
|9 540409
|a البواب، هبة الله أحمد محمد
|e م. مشارك
|g Albawwab, Hebatullah Ahmed Mohammed
|
| 700 |
|
|
|9 786359
|a السوقي، مروة مصطفى
|e م. مشارك
|g Al-Souqi, Marwa Mustafa Yahya
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|4 التربية والتعليم
|6 Education, Special
|6 Education & Educational Research
|c 003
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
|l 016
|m ع16
|o 2016
|s مجلة كلية التربية النوعية
|v 000
|x 2536-9253
|
| 856 |
|
|
|u 2016-000-016-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1482240
|d 1482240
|
