ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الخطاب الجمالي لمفهوم الحداثة...>الوصف

الخطاب الجمالي لمفهوم الحداثة وانعكاسه على مشاريع طلبة معهد الفنون الجميلة

العنوان بلغة أخرى: The Aesthetic Discourse of the Concept of Modernity and its Reflection on the Projects of Students of the Institute of Fine Arts
المصدر: مجلة أكاديمية شمال أوربا المحكمة للدراسات والبحوث
الناشر: أكاديمية شمال أوربا للعلوم والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: علي، نورا عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Noora Abdullah
المجلد/العدد: مج4, ع24
محكمة: نعم
الدولة: الدنمارك
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 56 - 84
ISSN: 2596-7517
رقم MD: 1482436
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الخطاب الجمالي | فلسفة الحداثة | الفنون التشكيلية | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخطاب الجمالي | فلسفة الحداثة | الفنون الجميلة | Aesthetic Discourse | Philosophy of Modernity | Fine Arts
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: قسم البحث الموسوم الخطاب الجمالي لمفهوم الحداثة وانعكاساتها على مشاريع طلبة معهد الفنون الجميلة، إلى أربع فصول، تضمن الفصل الأول الإطار النظري ومشكلة البحث من خلال التساؤل الاتي: ما البعد الجمالي لفلسفة الحداثة وانعكاسه على مشاريع طلبة الفنون الجميلة ؟ وتضمنت أهمية البحث بدراسة البعد الجمالي بما يتضمنه من بعد حسي وتقني تجسدها فلسفة الحداثة كجزء من تاريخ الفن الذي يتضمن منطلقات فلسفية لمجالات التربية الفنية لتزويد الدارسين بالمعرفة والحس الجمالي، أما هدف البحث فهو التعرف على الخطاب الجمالي لفلسفة الحداثة وانعكاسه في النتاج الفني لطلبة معهد الفنون الجميلة. وتمثلت حدود البحث بنتاجات طلبة معهد الفنون الجميلة قسم الفنون التشكيلية عام 2022 -2023. أما الفصل الثاني فقد تضمن مبحثين الأول الجانب الفلسفي للفكر الحداثوي والثاني كان تمثلات الفكر الجمالي للحداثة وقد خرجت الباحثة بمؤشرات فكرية للإطار النظري. أما الفصل الثالث فقد تناول إجراءات البحث فقد اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع البحث من 6 نتاجات فنية للطلبة وتم اختيار 3 نماذج للعينة بصورة قصدية وتم بناء استمارة تحليل للعينات. وقد تضمن الفصل الرابع مجموعة من النتائج منها اعتماد التكنيك اللوني والخطي والتداخل والتضاد الهارموني وكان الأسلوب واضح من خلال نتاجاتهم الفنية للتعبير عن انفعالاتهم الداخلية كما في العينات (1 -2 -3) باستخدام مدارس مختلفة لإظهارها منها التعبيرية والتكعيبية والتجريدية.

The research, entitled The Aesthetic Discourse of the Concept of Modernism and its Repercussions on the Projects of the Students of the Institute of Fine Arts, was divided into four chapters. The first chapter included the theoretical framework and the problem of broadcasting is summarized through the following question: What is the aesthetic dimension of the philosophy of modernity and its reflection on the projects of the Fine Arts students? The importance of the research included studying the aesthetic dimension, including the sensory and technical dimension embodied by the philosophy of modernity as part of the history of art, which includes philosophical starting points for the fields of art education to provide students with knowledge and aesthetic sense. The aim of the research is to identify the aesthetic discourse of the philosophy of modernity and its reflection in the artistic production of students of the Institute of Fine Arts. The limits of the research were represented by the products of the students of the Institute of Fine Arts, Department of Fine Arts, in the year 2022-2023. As for the second chapter, it included two sections, the first was the philosophical aspect of modernist thought, and the second was the representations of modernist aesthetic thought. The researcher came up with intellectual indicators for the theoretical framework. As for the third chapter, it dealt with broadcast procedures. The researcher followed the descriptive analytical approach, and the research community consisted of 6 students’ artistic productions. 3 models were chosen for the sample intentionally, and an analysis form for the samples was constructed. The fourth chapter included a set of results, including the adoption of color and linear techniques, interference and harmonic contrast, and the method was clear through their artistic productions to express their inner emotions, as in samples (1- 2- 3), using different schools to show them, including expressionism, cubism, and abstraction.
ISSN: 2596-7517

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.