ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى تطبيق مدرسي مرحلة المتوسطة...>الوصف

مدى تطبيق مدرسي مرحلة المتوسطة للمعايير الدولية للمعلم

العنوان بلغة أخرى: The Extent to Which Middle School Teachers Apply International Teacher Standards
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: الموسوي، علاء إبراهيم رزوقي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Razouki, Alaa Ibrahim
مؤلفين آخرين: كاظم، نادية قحطان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: آب
الصفحات: 2166 - 2187
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1482916
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | التعليم الفعال | المهارات التربوية | إعداد المعلمين
كلمات المؤلف المفتاحية:
مهنة التعليم | المعايير الدولية | Teaching Profession | International Standards
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2663-2284

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.