أثر الأنشطة اللاصفية في تحسين مهارات التحدث لدى دارسي اللغة العربية للناطقين بغيرها في جامعة آل البيت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of None-Classroom Activities on Improving the Speaking Skills of the Non-Native Speakers of Arabic as a Second Language at Al Al-Bayt University |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو التين، مها خليل محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Al-Tin, Maha Khalil Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | العليمات، حمود محمد مرشد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 98 |
| رقم MD: | 1483550 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
41
| LEADER | 01817nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1572587 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 787131 |a أبو التين، مها خليل محمد |e مؤلف |g Abu Al-Tin, Maha Khalil Mohamed | ||
| 245 | |a أثر الأنشطة اللاصفية في تحسين مهارات التحدث لدى دارسي اللغة العربية للناطقين بغيرها في جامعة آل البيت | ||
| 246 | |a The Effect of None-Classroom Activities on Improving the Speaking Skills of the Non-Native Speakers of Arabic as a Second Language at Al Al-Bayt University | ||
| 260 | |a المفرق |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 98 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 1561 | ||
| 653 | |a الأنشطة اللاصفية |a المهارات اللغوية |a مهارة التحدث |a الناطقون بغير العربية |a الجامعات الأردنية | ||
| 700 | |a العليمات، حمود محمد مرشد |g Al-Olaymat, Hammoud Muhammad M. |e مشرف |9 146243 | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1561-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1561-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1561-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1561-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1561-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1561-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1561-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1561-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1561-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1561-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1561-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1483550 |d 1483550 | ||
عناصر مشابهة
-
بناء المهارات اللغوية في كتب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في الجامعات الأردنية الرسمية: الأردنية، واليرموك، وآل البيت
بواسطة: المراشدة، طلال عبدالله منشور: (2008) -
فاعلية استراتيجية الفصل المقلوب في تنمية مهارات التحدث لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها "المستوى المتقدم"
بواسطة: خليل، عنيات عبدالحميد حمد منشور: (2020) -
دور القصة في تنمية بعض المهارات اللغوية الضرورية لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في معهد اللغات بغانا: مهارتي التحدث والقراءة أنموذجا
بواسطة: زين الدين، موسى عيسى منشور: (2022) -
الأنشطة اللغوية اللاصفية وعلاقتها بمهارة القراءة الجهرية لدى طلبة المرحلة المتوسطة
بواسطة: عايز، إيمان إسماعيل منشور: (2023) -
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التعليمية في تنمية بعض مهارات الاستماع لدى طلاب المستوى المبتدئ من الناطقين بغير العربية
بواسطة: أبو لبن، وجيه المرسي إبراهيم منشور: (2019)
