العنوان بلغة أخرى: |
The Textual Approach and the Grammar Function between Memorization and Communication |
---|---|
المصدر: | التعليمية |
الناشر: | جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية |
المؤلف الرئيسي: | مرين، محمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج14, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 119 - 129 |
DOI: |
10.52127/2240-014-001-008 |
ISSN: |
2170-1717 |
رقم MD: | 1483716 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المقاربة النصية | اللغة | النحو | التلقين | التواصل | Textual Approach | Language | Grammar | Memorization | Communication
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
2170-1717 |
---|