العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of the Context in Expliciting some Meanings of Prepositions in Both Language as a Sample: Arabic and English |
---|---|
المصدر: | التعليمية |
الناشر: | جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية |
المؤلف الرئيسي: | صالح، وسيلة (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | بن عامر، سعيد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج14, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 332 - 343 |
DOI: |
10.52127/2240-014-001-023 |
ISSN: |
2170-1717 |
رقم MD: | 1483867 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
النظرية السياقية | المعنى | حروف الجر | اللغة العربية | اللغة الإنجليزية | The Theory of Context | The Meaning | Prepositions | Arabic | English
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تبلورت النظرية السياقية واكتمل نضجها في العصر الحديث على يد العالم الإنجليزي "فيرث"، إلا أن جذورها ضاربة في القدم، لأن العرب لهم فضل السبق والريادة في هذا المجال حيث تعرضوا لها بالشرح والتفصيل في ثنايا كتبهم، وبينوا العلاقة الوطيدة التي تربط السياق بالمعنى، وأثره الفعال في النظم لتحديد دلالات الكلمات، فقط كانوا يفتقدون للمصطلح، ولنثبت دور السياق قمنا بتطبيقه على بعض حروف الجر في اللغتين العربية والإنجليزية. This research aims at shedding light the theory of context that has been completely elaborated during the modern era thanks to the scientists the English «Firth», but it goes back to an ancient period thanks to the Arabs who first did explain it in details in their writings. They did explicit the strict relationship between the context and meanings as well as the impact of the context on the fact to detect the different significations of words. However, they did lack the way to deal with the terminology. So as to show this, we did choose some prepositions in both language Arabic and English as a practice. |
---|---|
ISSN: |
2170-1717 |