Effectiveness of a Gamification-Based Enrichment Program in Developing EFL Creative Writing Skills among the Intermediate School Students
| العنوان بلغة أخرى: |
فاعلية برنامج إثرائي قائم على اللعب في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية باللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة المتوسطة |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | الشعيفان، أسماء شايع راشد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alshuaifan, Asmaa Shaei |
| المجلد/العدد: | ع81 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 650 - 702 |
| DOI: |
10.52839/0111-000-081-022 |
| ISSN: |
1819-2068 |
| رقم MD: | 1484146 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الفاعلية | برنامج إثرائي | التلعيب | مهارات الكتابة الإبداعية | Effectiveness | Enrichment Program | Gamification | Creative Writing Skills
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1819-2068 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effectiveness of a Mobile Learning Based Program in Developing Some "EFL" Creative Reading Skills among High School Students in Kuwait
بواسطة: Al-Mutairi, Mai Yousef Saad منشور: (2021) -
Using a Digital Scaffolding Based Program for Developing EFL Student Teachers' Creative Writing Skills at Faculties of Education
بواسطة: Abdel-Haq, Eman Mohammed منشور: (2022) -
A Suggested Strategy Based on Information Technology and its Impact on Developing Creative Writing Skills and Academic Self-Efficacy among Alzawyaa EFL University Students
بواسطة: التومي، نجاح البشير علي منشور: (2020) -
The Effect of a Graphic Organizers- Based Instructional Program on Saudi EFL Students’ Critical and Creative Reading Skills
بواسطة: باراشد، ماجد منشور: (2019) -
A Schema-Learning Based Program to Develop Al-Azhar Secondary Stage Students' EFL Creative Reading Skills
بواسطة: Ibrahim, Said Mohamed Ibrahim منشور: (2023)
