العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Deanship of Academic Research at King Khalid University in Supporting the Scientific Productivity of the Faculty |
---|---|
المصدر: | مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |
الناشر: | جامعة دمنهور - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | الحديثي، منى بنت محمد بن إبراهيم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hudaithi, Mona Mohammed Ibrahim |
المجلد/العدد: | مج16, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 829 - 872 |
ISSN: |
2090-7885 |
رقم MD: | 1484484 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
عمادة البحث العلمي | الإنتاجية العلمية | أعضاء هيئة التدريس | جامعة الملك خالد | Deanship of Academic Research | Scientific Productivity | Faculty | King Khalid University
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04316nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2227904 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 787658 |a الحديثي، منى بنت محمد بن إبراهيم |e مؤلف |g Al-Hudaithi, Mona Mohammed Ibrahim | ||
245 | |a دور عمادة البحث العلمي بجامعة الملك خالد في دعم الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس | ||
246 | |a The Role of Deanship of Academic Research at King Khalid University in Supporting the Scientific Productivity of the Faculty | ||
260 | |b جامعة دمنهور - كلية التربية |c 2024 |g يوليو | ||
300 | |a 829 - 872 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a هدف البحث إلى التعرف على دور عمادة البحث العلمي بجامعة الملك خالد في دعم الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس، والمعوقات التي تواجهها، وكذلك المقترحات التي تساعدها في دعم الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس. وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، واستبانة مكونة من (49) فقرة لجمع البيانات من عينة البحث المكونة من (310) عضوا من أعضاء هيئة التدريس، تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية. وقد أظهرت النتائج أن دور عمادة البحث العلمي بجامعة الملك خالد في دعم الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس- جاء بدرجة متوسطة، وبمتوسط حسابي بلغ (3.26)، وأن مستوى المعوقات التي تواجه عمادة البحث العلمي بجامعة الملك خالد في دعم الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس- جاء بدرجة كبيرة، وبمتوسط حسابي بلغ (3.71)، وأن درجة موافقة أفراد عينة البحث على المقترحات التي تساعد عمادة البحث العلمي بجامعة الملك خالد في دعم الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس- جاءت بدرجة كبيرة جدا، وبمتوسط حسابي بلغ (4.20). |b This study aimed at identifying the role of the Deanship of Academic Research at King Khalid University in supporting the scientific productivity of the faculty, the obstacles faced by the Deanship and the proposals that help the Deanship of Academic Research in supporting the scientific productivity of the faculty. The researcher used the descriptive analytical methodology and a questionnaire comprised of (49) items to collect data from a randomly chosen sample of (310) faculty members. The results of the study showed that the role of the Deanship of Academic Research at King Khalid University in supporting the scientific productivity of the faculty came at a medium degree with a mean of (3.26), the level of obstacles faced by the Deanship of Academic Research in supporting the scientific productivity came at a large degree with a mean of (3.71), the degree of the sample approval to the proposals that help the Deanship of Academic Research in supporting the scientific productivity of the academic staff came at a very large degree with a mean of (4.20). | ||
653 | |a إدارة البحث العلمي |a الإنتاج العلمي |a تحسين الإنتاجية |a التعليم الجامعي | ||
692 | |a عمادة البحث العلمي |a الإنتاجية العلمية |a أعضاء هيئة التدريس |a جامعة الملك خالد |b Deanship of Academic Research |b Scientific Productivity |b Faculty |b King Khalid University | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 018 |e Journal of Educational Studies and Humanities |f Maǧallaẗ Al-Dirasāt Al-Tarbawīyyaẗ wa Al-Insānīyyaẗ |l 003 |m مج16, ع3 |o 2232 |s مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |v 016 |x 2090-7885 | ||
856 | |u 2232-016-003-018.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1484484 |d 1484484 |