ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الخصائص السيكومترية لمقياس الص...>الوصف

الخصائص السيكومترية لمقياس الصمود النفسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سعد، معتز السيد محمد السيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عثمان، فاروق السيد (مشرف) , الفقي، آمال إبراهيم عبدالعزيز (مشرف)
المجلد/العدد: ع24
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 94 - 121
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1485152
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلبة المرحلة الإعدادية | مواجهة الضغوط | مقياس الصمود النفسي | الاتساق الداخلي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخصائص السيكومترية | الصمود النفسي | المرحلة الإعدادية | Psychometric Characteristics | Psychological Resilience | Preparatory Stage
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس الصمود النفسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وتم تطبيق المقياس على عينة قوامها (۱۸۰) تلميذا من طلاب المرحلة الإعدادية ممن تتراوح أعمارهم ما بين (۱۳- ١٤) سنة بمتوسط عمري قدره (۱۳.۱) عام وانحراف معياري قدره (۰.۲۱) شهر. وتم حساب التحقق من الاتساق الداخلي من خلال حساب درجة المفردة مع درجة البعد ثم درجة البعد مع الدرجة الكلية، وتم التأكد من صدق المقياس من خلال استخدام صدق التحليل العاملي الاستكشافي، والصدق المرتبط بالمحك باستخدام مقياس Davidson, (2003);، كما تم التحقق من ثبات المقياس من خلال طريقة معامل ألفا كرونباخ، وطريقة إعادة تطبيق المقياس، وقد تحقق الباحث من درجة الاتساق والصدق والثبات.

The current research aimed to verify the psychometric properties of the psychological resilience scale for preparatory stage students, and the scale was applied to a sample of (180) middle school students whose ages ranged between (13-14) years with an average age of (13.1) years and a standard deviation Its amount is (0.21) a month. The internal consistency check was calculated by calculating the degree of the individual with the degree of dimension and then the degree of the dimension with the total degree, and the validity of the scale was confirmed by using the validity of the exploratory factor analysis, and the validity associated with the test using Davidson's scale, (2003); The stability of the scale was verified through Cronbach's alpha coefficient method, and the method of re applying the scale, and the researcher verified the degree of consistency, honesty and stability.
ISSN: 2682-1931

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.