فاعلية برنامج إلكتروني قائم على استراتيجية الوعي الصوتي لتنمية بعض مهارات القراءة لدى طفل الروضة بدولة الكويت

المصدر:	مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	محمود، شيخة عبدالكريم قاسم (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	محمد، عادل توفيق إبراهيم (مشرف) , داود، سميرة سعيد عبدالغني (مشرف) , البرقي، إيمان فؤاد محمد (مشرف)
المجلد/العدد:	ع19
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2021
الشهر:	يوليو
الصفحات:	148 - 177
ISSN:	2682-1931
رقم MD:	1485244
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	استراتيجية الوعي الصوتي \| مهارات القراءة \| مرحلة الروضة \| الكويت
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

3

LEADER	01535nam a22002297a 4500
001	2228720
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 788099 \|a محمود، شيخة عبدالكريم قاسم \|e مؤلف
245		\|a فاعلية برنامج إلكتروني قائم على استراتيجية الوعي الصوتي لتنمية بعض مهارات القراءة لدى طفل الروضة بدولة الكويت
260		\|b جامعة مدينة السادات - كلية التربية \|c 2021 \|g يوليو
300		\|a 148 - 177
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a استراتيجية الوعي الصوتي \|a مهارات القراءة \|a مرحلة الروضة \|a الكويت
700		\|a محمد، عادل توفيق إبراهيم \|g Ibrahim, Adel Tawfik \|e مشرف \|9 54023
700		\|a داود، سميرة سعيد عبدالغني \|g Dawood, Samira Saeed Abdelalganei \|e مشرف \|9 565431
700		\|a البرقي، إيمان فؤاد محمد \|g Albarqi, Iman Fouad Mohammed \|e مشرف \|9 734826
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 019 \|e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies \|f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ \|l 019 \|m ع19 \|o 2547 \|s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية \|v 000 \|x 2682-1931
856		\|u 2547-000-019-019.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1485244 \|d 1485244