ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دور الجامعات المصرية في تحقيق الأمن الفكري: جامعة المنوفية نموذجا: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Egyptian Universities in Promotion of Intellectual Security: Menofia University as a Model: Field Study
المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عصر، غادة عصر عبدالعزيز (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخويت، سمير عبدالوهاب عبدالقادر (مشرف) , حجازي، زهير السعيد السيد (مشرف)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 249 - 274
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1485285
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
LEADER 03167nam a22002417a 4500
001 2228758
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 788123  |a عصر، غادة عصر عبدالعزيز  |e مؤلف 
245 |a دور الجامعات المصرية في تحقيق الأمن الفكري:  |b جامعة المنوفية نموذجا: دراسة ميدانية 
246 |a The Role of Egyptian Universities in Promotion of Intellectual Security:  |b Menofia University as a Model: Field Study 
260 |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية  |c 2021  |g يوليو 
300 |a 249 - 274 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e يستعرض البحث دور الجامعات المصرية في تعزيز الأمن الفكري بين الطلاب، مع التركيز على جامعة المنوفية كنموذج للدراسة الميدانية. يهدف البحث إلى تحليل مدى مساهمة الجامعات في بناء الفكر الوسطي المعتدل لدى الشباب، وحمايتهم من الأفكار المتطرفة. وذلك بالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم جمع البيانات من خلال استبيانات موجهة لأعضاء هيئة التدريس والطلاب، بالإضافة إلى تحليل المناهج الدراسية ومدى تركيزها على تعزيز الأمن الفكري. حيث أظهرت النتائج أن الجامعات تلعب دورًا محوريًا في تشكيل وعي الطلاب من خلال المناهج التعليمية والأنشطة التوعوية، كما تبين أن وجود بيئة أكاديمية داعمة يسهم في تعزيز الفكر النقدي والقدرة على التعامل مع المعلومات بوعي. وعليه، يوصي البحث بتكثيف الجهود لنشر ثقافة الأمن الفكري داخل الجامعات، وتحديث المناهج لتشمل موضوعات تتعلق بتعزيز الوعي الفكري، إضافة إلى تنظيم ورش عمل وحلقات نقاش لمكافحة الفكر المتطرف. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI 
653 |a الأمن الفكري  |a الجامعات المصرية  |a أعضاء هيئة التدريس  |a المؤسسات التربوية 
700 |a الخويت، سمير عبدالوهاب عبدالقادر  |g Al-Khwait, Samir Abdel Wahab  |e مشرف  |9 385896 
700 |a حجازي، زهير السعيد السيد  |g Hegazy, Zoher El-Saied El-Sayid  |e مشرف  |9 208401 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 023  |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies  |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 019  |m ع19  |o 2547  |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية  |v 000  |x 2682-1931 
856 |u 2547-000-019-023.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1485285  |d 1485285