ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استخدام المختبر الافترا...>الوصف

فاعلية استخدام المختبر الافتراضي في تدريس العلوم على تنمية مهارات عمليات العلم الأساسية لدي طلاب الصف السابع بالمرحلة المتوسطة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Using the Virtual Laboratory in Teaching Science in Developing Basic Science Processes Skills of Seventh Grade Intermediate School Students
المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الفضلى، أنفال مبارك نايف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالمجيد، ممدوح محمد (مشرف) , جاد، عماد محمد هنداوي (مشرف)
المجلد/العدد: ع22
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أبريل
الصفحات: 111 - 142
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1485315
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | المختبرات الافتراضية | المناهج الدراسية | طلبة المرحلة المتوسطة
كلمات المؤلف المفتاحية:
المختبر الافتراضي | مهارات عمليات العلم الأساسية | طلاب الصف السابع بالمرحلة المتوسطة | The Virtual Laboratory | Basic Science Processes Skills | Seventh Grade Intermediate School Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
ISSN: 2682-1931

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.