ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







متطلبات تفعيل الحرية الأكاديمية للتمكين التربوي لمعلمي التعليم قبل الجامعي

المصدر: المجلة التربوية لتعليم الكبار
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
المؤلف الرئيسي: حسين، ميادة محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسن، صلاح عبدالله محمد (مشرف) , محمود، هناء فرغلي علي (مشرف)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 27 - 51
ISSN: 2682-2032
رقم MD: 1485347
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحرية الأكاديمية | التمكين التربوي
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 02904nam a22002417a 4500
001 2228836
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 788178  |a حسين، ميادة محمد  |e مؤلف 
245 |a متطلبات تفعيل الحرية الأكاديمية للتمكين التربوي لمعلمي التعليم قبل الجامعي 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار  |c 2024  |g أبريل 
300 |a 27 - 51 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a استهدف البحث التعرف على الإطار الفكري للحرية الأكاديمية، والتمكين التربوي، ومعرفة متطلبات تفعيل الحرية الأكاديمية للتمكين التربوي لمعلم التعليم قبل الجامعي، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وتوصل البحث إلى عدة نتائج من أهمها:- الاستقلال الإداري والمالي والأكاديمي للمؤسسة التعليمية، منح الصلاحيات للمؤسسة التعليمية، والضمانات المرضية للعمل الجاد ورفعة المؤسسة التعليمية، منح المعلم الحرية في التدريس، واتخاذ القرار، والتعبير عن الرأي، والبحث العلمي، تفويض السلطة للمعلم، لاتخاذ القرارات الخاصة بعمله، منح المعلم الثقة والدعم، وذلك بالأمداد بالمعلومات اللازمة للعمل، توفير الدعم والمساندة المجتمعية للمعلمين، توفير الموارد البشرية المتخصصة من المعلمين، وكذلك المواد والأدوات اللازمة للعمل، وهي العوامل التي تحرك قدرات المعلمين لبذل المزيد من الجهد لتحقيق نتائج أفضل، ومنح الطالب الحرية في التعليم والتعلم، بما يتناسب مع قدراته وإمكاناته. 
653 |a التعليم قبل الجامعي  |a المؤسسات التعليمية  |a الإطار الفكري  |a التمكين الإداري 
692 |a الحرية الأكاديمية  |a التمكين التربوي 
700 |9 210669  |a حسن، صلاح عبدالله محمد  |e مشرف  |q Hasan, Salah Abdullah Mohammed 
700 |a محمود، هناء فرغلي علي  |g Mahmoud, Hana Farghali Ali  |e مشرف  |9 312447 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Educational Journal for Adult Education  |f Al-Mağallah Al-Tarbawiyyaẗ Li Taʿlīm Al-Kibār  |l 002  |m مج6, ع2  |o 2027  |s المجلة التربوية لتعليم الكبار  |v 006  |x 2682-2032 
856 |u 2027-006-002-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1485347  |d 1485347