Challenges of Applying Distance Education "E-Learning" during and After the Covid-19 Crisis in Iraq

المصدر:	مجلة الدراسات المستدامة
الناشر:	الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي:	Khudair, Sanaa Mohammed (Author)
المجلد/العدد:	مج6, ملحق
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	آب
الصفحات:	1319 - 1337
ISSN:	2663-2284
رقم MD:	1485374
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا المعلومات \| التعليم الإلكتروني \| جائحة كورونا "كوفيد-19" \| العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:	COVID-19 Pandemic \| E-Learning \| Distance Education \| Iraq \| Teacher Perceptions \| Challenges
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01084nam a22002057a 4500
001	2228869
041		\|a eng
044		\|b العراق
100		\|9 788199 \|a Khudair, Sanaa Mohammed \|e Author
245		\|a Challenges of Applying Distance Education "E-Learning" during and After the Covid-19 Crisis in Iraq
260		\|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة \|c 2024 \|g آب \|m 1446
300		\|a 1319 - 1337
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تكنولوجيا المعلومات \|a التعليم الإلكتروني \|a جائحة كورونا "كوفيد-19" \|a العراق
692		\|b COVID-19 Pandemic \|b E-Learning \|b Distance Education \|b Iraq \|b Teacher Perceptions \|b Challenges
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 057 \|e Journal of Sustainable Studies \|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ \|l 990 \|m مج6, ملحق \|o 2053 \|s مجلة الدراسات المستدامة \|v 006 \|x 2663-2284
856		\|u 2053-006-990-057.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1485374 \|d 1485374