ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام شبكات التفكير البصري في تدريس العلوم لتنمية المفاهيم العلمية ومهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Using Visual thinking Networks for Teaching Science in Developing Scientific Concepts and Creative Problems Solving Skills among Preparatory Stage Pupils
المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: النادي، تقية محمد أحمد أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالمجيد، ممدوح محمد (مشرف) , هنداوي، عماد محمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 1 - 26
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1485378
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 01668nam a22002297a 4500
001 2228864
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 788202  |a النادي، تقية محمد أحمد أحمد  |e مؤلف 
245 |a فاعلية استخدام شبكات التفكير البصري في تدريس العلوم لتنمية المفاهيم العلمية ومهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية 
246 |a The Effectiveness of Using Visual thinking Networks for Teaching Science in Developing Scientific Concepts and Creative Problems Solving Skills among Preparatory Stage Pupils 
260 |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية  |c 2021  |g يوليو 
300 |a 1 - 26 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التفكير البصري  |a مهارات الحل الإبداعي  |a القدرات الإبداعية  |a المرحلة الإعدادية 
700 |a عبدالمجيد، ممدوح محمد  |g Abdelmageed, Mamdouh Mohamed  |e مشرف  |9 268318 
700 |a هنداوي، عماد محمد  |g Hendawy, Emad Mohamed  |e مشرف  |9 467187 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 030  |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies  |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 019  |m ع19  |o 2547  |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية  |v 000  |x 2682-1931 
856 |u 2547-000-019-030.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1485378  |d 1485378 

عناصر مشابهة