The Effectiveness of a Suggested Program Based on Semantic Approach in Developing some EFL Translation Skills among 2nd Year Secondary Students
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | Hussein, Ismail Mohamed Rabei Ismail (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Helwa, Hasnaa S. A. A. (Advisor) , Diyyab, Eman Aly El-Sayed (Advisor) |
| المجلد/العدد: | ع20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 470 - 493 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1485750 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01262nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2229222 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 788463 |a Hussein, Ismail Mohamed Rabei Ismail |e Author | ||
| 245 | |a The Effectiveness of a Suggested Program Based on Semantic Approach in Developing some EFL Translation Skills among 2nd Year Secondary Students | ||
| 260 | |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية |c 2021 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 470 - 493 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التغير الدلالي |a مهارات الترجمة |a اللغة الإنجليزية |a المرحلة الثانوية | ||
| 700 | |a Helwa, Hasnaa S. A. A. |e Advisor |9 788466 | ||
| 700 | |9 626414 |a Diyyab, Eman Aly El-Sayed |e Advisor | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 019 |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ |l 020 |m ع20 |o 2547 |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |v 000 |x 2682-1931 | ||
| 856 | |u 2547-000-020-019.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1485750 |d 1485750 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of a Suggested Unit Based on Neuro Linguistic Programming on Developing Secondary School Students’ EFL Spelling Skills
بواسطة: Attaalla, Mohamed منشور: (2018) -
Developing EFL Writing Skills through a Suggested Program based on the Communicative Language Teaching Approach Among Second Year Faculty of Specific Education Students
بواسطة: Abdelhameed, Ahmed Abdelfatah منشور: (2020) -
A Suggested Program for Developing EFL Reading and Writing Skills Among Secondary School Students in Light of The Constructivist Learning Approach
بواسطة: Mansour, Gamal Ahmed Ibrahim منشور: (2013) -
The Effectiveness of A Suggested Program Based on Pragmatics in Developing some Translation Skills of Palestinian English Majors at Al-Aqsa University
بواسطة: Aly, Magdy Mahdi منشور: (2015) -
The Effect of a Suggested Process-Oriented Approach Using Wikis on the Development of Secondary School Students Translation Skills
بواسطة: Abdel-Hafez, Hanan Ahmed منشور: (2018)
