فاعلية استخدام استراتيجية القصة المتعددة الحواس لخفض الدفاعات الحسية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Using the Multisensory Story Strategy to Reduce the Sensory Defenses of Children with Autism Spectrum Disorder |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | قعقور، طلب حسين طلب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Qaequr, Talab Hussin Talab |
| مؤلفين آخرين: | التل، سهير ممدوح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 155 |
| رقم MD: | 1486591 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| LEADER | 01835nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1572954 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 772196 |a قعقور، طلب حسين طلب |e مؤلف |g Qaequr, Talab Hussin Talab | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام استراتيجية القصة المتعددة الحواس لخفض الدفاعات الحسية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Using the Multisensory Story Strategy to Reduce the Sensory Defenses of Children with Autism Spectrum Disorder | ||
| 260 | |a عمان |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 155 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان العربية |f كلية العلوم التربوية والنفسية |g الاردن |o 1042 | ||
| 653 | |a استراتيجيات التعليم |a القصة المتعددة الحواس |a الدفاعات الحسية |a التربية الخاصة |a اضطراب طيف التوحد | ||
| 700 | |a التل، سهير ممدوح |g Altal, Suhair Mamdouh |e مشرف |9 86096 | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1042-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1042-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1042-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1042-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1042-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1042-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1042-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1042-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1042-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1042-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1042-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1042-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1486591 |d 1486591 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على أنشطة المعالجة الحسية لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد لمعالجة مشكلات تناول الطعام لديهم
بواسطة: سلامة، محمود حمدي شكري منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على توظيف الحواس لتنمية الذاكرة البصرية والإدراك البصري لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد البسيط
بواسطة: شطناوي، محمد عدنان منشور: (2022) -
العتبات الإدراكية اللمسية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد والعاديين
بواسطة: عبد ربه، علي محمد علي منشور: (2022) -
فاعلية استخدام استراتيجية القصة المتعددة الحواس لخفض الدفاعات الحسية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: قعقور، طلب حسين طلب منشور: (2024) -
المشكلات الحسية لدى فئات ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر أولياء الأمور والمختصين
بواسطة: عسيري، آمنة إبراهيم علي منشور: (2023)
