يجب تسجيل الدخول أولا
اختلاف المعنى لاختلاف الحركات: دراسة تطبيقية في القراءات السبع
| العنوان بلغة أخرى: |
Difference in Meaning Due to Difference in Movements: An Applied Study in the Seven Readings |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية مداد |
| الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
| المؤلف الرئيسي: | سومرو، أسد الله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Soomro, Asadullah |
| المجلد/العدد: | ع26 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 149 - 192 |
| ISSN: |
2537-0847 |
| رقم MD: | 1486595 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الحركات | القراءات | علم النحو | Movements | Readings | Grammar
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 02532nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2230028 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 788953 |a سومرو، أسد الله |e مؤلف |g Soomro, Asadullah | ||
| 245 | |a اختلاف المعنى لاختلاف الحركات: |b دراسة تطبيقية في القراءات السبع | ||
| 246 | |a Difference in Meaning Due to Difference in Movements: |b An Applied Study in the Seven Readings | ||
| 260 | |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |c 2024 |g يوليو | ||
| 300 | |a 149 - 192 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a أتممنا هذا البحث بما يسره الله تعالى لنا من جمع وترتيب وتحليل فيما يتعلق بالقراءات القرآنية وأثر الحركات، وذلك من خلال إيضاح مفهوم القراءات، ونشأتها، وأسباب اختلاف القراء فيها، وأركانها المقبولة وفق الشروط التي اعتمدها علماء القراءات في قبول القراءة أوردها، وأثرها في كتاب الله تعالى، وقد عني البحث بالجانب التطبيقي، حيث تضمن دراسة نماذج متنوعة لأوجه القراءات العشر المختلفة. |b We have completed this research with what God Almighty has facilitated for us in terms of collection, arrangement and analysis with regard to the Qur’anic readings and the effect of the movements, through clarifying the concept of the readings, their origin, the reasons for the differences between the readers in them, and their acceptable pillars according to the conditions adopted by the scholars of readings in accepting the reading they mentioned, and their effect on the Book of God Almighty. The research was concerned with the applied aspect, as it included the study of various models of the aspects of the ten different readings. | ||
| 653 | |a القرآن الكريم |a القراءات القرآنية |a النحو العربي |a الحركات الإعرابية | ||
| 692 | |a الحركات |a القراءات |a علم النحو |b Movements |b Readings |b Grammar | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |4 الأدب |6 Language & Linguistics |6 Literature |c 006 |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ midād |l 026 |m ع26 |o 1804 |s المجلة العربية مداد |t Arab Journal Medad |v 000 |x 2537-0847 | ||
| 856 | |u 1804-000-026-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1486595 |d 1486595 | ||
عناصر مشابهة
-
من صور الإعجاز البياني في القراءات القرآنية: اختلاف الحركات الإعرابية أنموذجا
بواسطة: إبراهيم، محمد خليل منشور: (2016) -
تكامل معني الآية باختلاف الإعراب في ضوء القراءات القرآنية العشر
بواسطة: نوير، ياسر السيد السيد منشور: (2023) -
النظير القرآني بين الاتفاق والاختلاف: دراسة نحوية في ضوء القراءات السبع من طريق الشاطبية
بواسطة: سليم، السيد إبراهيم المنسي منشور: (2017) -
إنفرادات عاصم وروايته في القراءات المتواترة عن طريق الشاطبية وتوجيهها
بواسطة: كدام، الشيخ محمد صالح منشور: (2002) -
اختلاف الأوجه الإعرابية وأثرها في تنوع المعنى في ظل توجيه القراءات القرآنية: دراسة تطبيقية في سورة النساء
بواسطة: يوسف، عبدالباقى محمد البرير منشور: (2015)
