تطوير الأداء الجامعي بالدراسات العليا في ضوء مفاهيم الجودة الشاملة
| المصدر: | التربية المعاصرة |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | حربي، منير عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 15 , ع 50 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 125 - 170 |
| رقم MD: | 14866 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التطوير التربوي
| الجودة الشاملة
| الجودة التعليمية
| التعليم الجامعي
| الجامعات
| الدراسات العليا
| فلسفة التعليم
| المشكلات التعليمية
| الأهداف التعليمية
| البحث العلمي
| هيئة التدريس
| طلاب الدراسات العليا
| البحوث التربوية
| طرق البحث
| التنمية الاجتماعية
| التعاون التربوي
| التخطيط التريوي
| خدمة المجتمع
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
127
| البحث عن مساعدة: |
800557 23270 784847 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تطوير نظام تقويم طلاب الدراسات العليا التربوية في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: تمام، شادية عبدالحليم منشور: (2009) -
الدراسات العليا : طبيعتها وادارتها
بواسطة: عبدالموجود، محمد عزت منشور: (1983) -
القياس المقارن بالأفضل كمدخل لضمان جودة التعليم الجامعي في مصر
بواسطة: المليجي، رضا إبراهيم السيد سالم منشور: (2011) -
استطلاع آراء أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الليبية حول الدراسات العليا
بواسطة: طاهر، محمد أمحمد عثمان منشور: (2005) -
تقويم أداء الأستاذ الجامعي في الجامعات الفلسطينية في ضوء مؤشرات الجودة الشاملة
بواسطة: الجرجاوي، زياد علي منشور: (2007)
