أثر تدريس مادة الرياضيات باستخدام برنامج "جيوجبرا" التفاعلي في تنمية البراعة الرياضية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Teaching Mathematics Using an Interactive "GeoGebra" Program in Developing the Mathematical Proficiency among the Tenth Grade Female Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العبادي، فجر بشير فلاح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Abbadi, Fajer Basheer |
| مؤلفين آخرين: | الموسى، نسيبة علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 127 |
| رقم MD: | 1486734 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
30
| LEADER | 01841nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1572975 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 772073 |a العبادي، فجر بشير فلاح |e مؤلف |g Al-Abbadi, Fajer Basheer | ||
| 245 | |a أثر تدريس مادة الرياضيات باستخدام برنامج "جيوجبرا" التفاعلي في تنمية البراعة الرياضية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن | ||
| 246 | |a The Impact of Teaching Mathematics Using an Interactive "GeoGebra" Program in Developing the Mathematical Proficiency among the Tenth Grade Female Students in Jordan | ||
| 260 | |a عمان |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 127 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان العربية |f كلية العلوم التربوية والنفسية |g الاردن |o 1050 | ||
| 653 | |a مادة الرياضيات |a البراعة الرياضية |a برنامج جيوجبرا |a طلبة المرحلة الأساسية |a الأردن | ||
| 700 | |a الموسى، نسيبة علي |g Al-Mousa, Nusaiba Ali |e مشرف |9 172694 | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1050-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1050-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1050-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1050-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1050-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1050-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1050-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1050-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1050-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1050-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1050-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1486734 |d 1486734 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر تدريس مادة الرياضيات باستخدام برنامج "جيوجبرا" التفاعلي في تنمية البراعة الرياضية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: العبادي، فجر بشير فلاح منشور: (2024) -
فاعلية إستراتيجية تعليمية مقترحة باستخدام برمجية جيوجبرا "Geogebra" لتنمية البراعة الرياضية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
بواسطة: هلال، سامية حسنين عبدالرحمن منشور: (2020) -
البراعة الرياضية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن وعلاقتها بمعتقداتهم نحو تعلم الرياضيات
بواسطة: قطينة، غدير وائل سعيد منشور: (2020) -
أثر تدريس الرياضيات عن بعد باستخدام برنامج جيوجبرا "Geogebra" في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي ودافعيتهن نحو التعلم
بواسطة: أبو سمرة، منى أحمد منشور: (2022) -
أثر برنامج تعليمي مبني على تحديد المشكلات الرياضية في تنمية التفكير الرياضي وفي الدافعية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: أبو جاجه، أحمد عبدالله حسين منشور: (2018)
