تكنولوجيا المعلومات ودورها في العملية التعليمية
| العنوان بلغة أخرى: |
Process Information Technology and its Role in the Educational Process |
|---|---|
| المصدر: | آداب الرافدين |
| الناشر: | جامعة الموصل - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | ياسين، شهد وعدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Obaidi, Shahd Wadallah |
| مؤلفين آخرين: | الخفاف، سمية يونس سعيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج52, ملحق |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 1064 - 1094 |
| ISSN: |
0378-2867 |
| رقم MD: | 1486806 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تكنولوجيا المعلومات | تكنولوجيا التعليم | الوسائل التعليمية الحديثة | Information Technology | Education Technology | Modern Educational Means
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05003nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2230226 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 789089 |a ياسين، شهد وعدالله |e مؤلف |g Al-Obaidi, Shahd Wadallah | ||
| 245 | |a تكنولوجيا المعلومات ودورها في العملية التعليمية | ||
| 246 | |a Process Information Technology and its Role in the Educational Process | ||
| 260 | |b جامعة الموصل - كلية الآداب |c 2022 |g نوفمبر |m 1444 | ||
| 300 | |a 1064 - 1094 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تكنولوجيا المعلومات من أكثر الموضوعات التي حظيت بعناية كبيرة في عصرنا الحالي، وتعد سمة العصر الأساسية، لأننا نعيش في زمن مجتمع المعلومات، وهذه الحقيقة يلمسها كل فرد يعيش أحوال هذا المجتمع الحديث المتغير فتكنولوجيا المعلومات لا غنى عنها في جميع مجالات الحياة بصورة عامة، وفي مجال التعليم بصورة خاصة لذلك لجأت العديد من المؤسسات التعليمية إلى إدخال تكنولوجيا المعلومات من التطبيقات التكنولوجية والوسائل التعليمية في التعليم، هدفت الدراسة إلى إبراز دور التكنولوجيا المستخدمة في العملية التعليمية، وما الأهداف التي تسعى تكنولوجيا المعلومات إلى تحقيقها، وأبرز قضاياها التي تدعو لاستخدام تكنولوجيا المعلومات في التعليم، وتوضيح المبررات التي دعت لإدخال التكنولوجيا في العملية التعليمية، وذكر الوسائل والتطبيقات التكنولوجية التي أدخلت واستخدمت في العملية التعليمية. وتسعى هذه الدراسة إلى توضيح دور التكنولوجيا المستخدمة في التعليم للاستفادة من دورها الإيجابي في سير مجريات العملية التعليمية. وقد اعتمدت الباحثتان على المنهج الوصفي، وخلصت الدراسة إلى أن تكنولوجيا المعلومات لها دور فعال في العملية التعليمية مما أدى إلى تطوير طرائق التدريس، وذلك باستخدام والتطبيقات والوسائل الحديثة، وهذا يعد عاملا مساعدا لنجاح العملية التعليمية، لما لها من دور مميز على إبقاء المعلومات حية وذات صور واضحة في ذهن الطالب. |b IT is one of the most interesting topics of our present time And it's also a feature of the basic age, because we live in a period of information society. information technology is indispensable in all spheres of life in general, In the field of education in particular, many educational institutions have therefore resorted to the introduction of information technology from technological applications and educational means into education. education ", the study aimed at highlighting the role of the technology used in the educational process, What objectives it seeks to achieve, and what are its most important issues for the use of information technology in education, Clarification of justifications for not introducing technology into the educational process education ", and mentioned the technological means and applications introduced and used in the educational process. This study seeks to clarify the role of the technology used in education to take advantage of its positive role in the course of the educational process The two researchers relied on the prescriptive curriculum, and the study concluded that information technology was instrumental in the educational process, which led to the development of teaching methods using modern applications and means. This is a catalyst for the success of the educational process, as it plays an important role in keeping information alive and visible in the student's mind. | ||
| 653 | |a الانفجار المعرفي |a التكنولوجيا الحديثة |a التطبيقات التكنولوجية |a العملية التعليمية |a المؤسسات التعليمية | ||
| 692 | |a تكنولوجيا المعلومات |a تكنولوجيا التعليم |a الوسائل التعليمية الحديثة |b Information Technology |b Education Technology |b Modern Educational Means | ||
| 700 | |a الخفاف، سمية يونس سعيد |g Al-khafaf, Sumauya Youni |e م. مشارك |9 103206 | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 003 |f Ādāb al-rāfidayn |l 992 |m مج52, ملحق |o 0260 |s آداب الرافدين |t Al Rafidain Arts |v 052 |x 0378-2867 | ||
| 856 | |u 0260-052-992-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1486806 |d 1486806 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام الحائط الالكتروني Pad Let Wall في تنمية مهارات التقويم الذاتي Self-Evaluation وتقويم الأقران Peer Evaluation لدى طالبات الصف العاشر في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان
بواسطة: الشبلية، سميرة بنت خميس بن راشد منشور: (2022) -
مؤتمر رؤى وتجارب تربوية ونفسية: الواقع والمأمول: محور المشاركة: قضايا معاصرة في العملية التعليمية والإدارية، إعداد المعلم بين التجارب المحلية والاتجاهات المعاصرة: فعالية تدريب المعلمين على استخدام الوسائل التكنولوجيا الحديثة وأثرها في العملية التعليمية
بواسطة: جابر، غسان عبدالحسين منشور: (2023) -
تطبيقات الذكاء الاصطناعي ودورها في تحقيق التواصل المعرفي للطلبة ذوي الهمم في جامعة أسيوط
بواسطة: أحمد، أمل علي محمود سلطان منشور: (2024) -
دور الجامعة الأردنية في إعداد معلمي ومعلمات المستقبل معرفيا وإبداعيا من وجهة نظر طلبتها
بواسطة: الموسى، عبر عبدالكريم منشور: (2022) -
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ودورها في العملية التعليمية
بواسطة: نبار، ربيحة منشور: (2022)
