Shakespearean Language and Figures of Speech in Romeo and Juliet: A Translator's Insights
| العنوان بلغة أخرى: |
اللغة الشكسبيرية واللغة المجازية في مسرحية روميو وجولييت: رؤى مترجم |
|---|---|
| المصدر: | آداب الرافدين |
| الناشر: | جامعة الموصل - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، صفاء رمزي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Muhammad, Safaa Ramzi |
| مؤلفين آخرين: | الحيالي، أثيل عبدالخالق (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج52, ملحق |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الشهر: | آب |
| الصفحات: | 25 - 44 |
| ISSN: |
0378-2867 |
| رقم MD: | 1487100 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اللغة المجازية | ترجمة | اللغة الشكسبيرية | Figures Of Speech | Translation | Shakespearean Language
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04603nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2230496 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 789267 |a محمد، صفاء رمزي |e مؤلف |g Muhammad, Safaa Ramzi | ||
| 245 | |a Shakespearean Language and Figures of Speech in Romeo and Juliet: |b A Translator's Insights | ||
| 246 | |a اللغة الشكسبيرية واللغة المجازية في مسرحية روميو وجولييت: |b رؤى مترجم | ||
| 260 | |b جامعة الموصل - كلية الآداب |c 2022 |g آب |m 1444 | ||
| 300 | |a 25 - 44 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تتناول هذه الدراسة اللغة المستعملة في مسرحية شكسبير "روميو وجولييت" (شكسبير، ۲۰۱۱) التي عادة ما يشار إليها بلغة شكسبير، وتناقش كذلك أنواع المجاز اللغوي المستعملة في المسرحية؛ إذ يهدف هذا المجال إلى زيادة وعي المترجمين بالصعوبات التي قد يواجهونها خلال ترجمتهم للأعمال الأدبية، واقتراح طريقة ممكنة للتغلب على هذه الصعوبات، وتظهر هذه الدراسة أن ترجمة الأعمال الأدبية بشكل عام و"روميو وجولييت" بشكل خاص تتطلب اتباع طريقة خاصة لتقديم ترجمات قريبة أو مشابهة للنصوص الأصلية بسبب اللغة القديمة المعقدة و/ أو الشكسبيرية المستعملة ومعاني بعض النصوص المجازية التي تتطلب تحليلا ودراسة متأنية للنص وما وراء النص. الطريقة التي نقترحها لمترجمي لغة شكسبير و/ أو اللغة المجازية لشكسبير هي استعمال كل من الترجمات الدلالية والتواصلية؛ إذ يمكن ترجمة بعض الحالات بشكل مناسب باتباع النهج الدلالي فقط، وترجمة أخرى بشكل مناسب باتباع لغة التواصل فقط. ومع ذلك، من أجل تنفيذ مثل هذه الطريقة بنجاح، على المترجم أن يكون خبيرا في هذا المجال وماهرا ولديه فهم عميق وشامل لوقت شكسبير وأعماله وأسلوبه. |b This paper highlights and discusses the type of language used in Shakespeare’s play of “Romeo and Juliet” (Shakespeare, 2011), which is usually referred to as Shakespearean language. In addition, it discusses and exemplifies the types of figures of speech employed in “Romeo and Juliet”. The aim behind bringing out and analyzing such aspects is to raise translators’ awareness of the difficulties they may encounter when indulged in translating literary works as such, and to provide a possible method to overcome such difficulties. Our investigation shows that translating literary works in general, and “Romeo and Juliet” in specific demands a certain suggested method in order to render close or similar versions of the original texts, due to the complex archaic and/or Shakespearean language used, and due to the meanings of some of the figures of speech which require careful analysis and study of the text and what lies beyond the text. The method that we suggest for translators who are involved in the translation of Shakespearean language and/or Shakespeare’s figures of speech is the use of both semantic and communicative (pragmatic) translations, as some instances would be translated appropriately by following a semantic approach only, and others would be translated appropriately by following a communicative one only. However, in order to conduct such a method successfully, a translator must be an expert in the field, skillful, and have a deep and thorough understanding of Shakespeare’s time, works, and style. | ||
| 653 | |a الأدب الإنجليزي |a الأعمال الأدبية |a مسرحية روميو وجولييت |a النصوص المجازية | ||
| 692 | |a اللغة المجازية |a ترجمة |a اللغة الشكسبيرية |b Figures Of Speech |b Translation |b Shakespearean Language | ||
| 700 | |a الحيالي، أثيل عبدالخالق |g Al Hayaly, Atheel Abd Elkhalek |e م. مشارك |9 789256 | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 007 |f Ādāb al-rāfidayn |l 991 |m مج52, ملحق |o 0260 |s آداب الرافدين |t Al Rafidain Arts |v 052 |x 0378-2867 | ||
| 856 | |u 0260-052-991-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1487100 |d 1487100 | ||
عناصر مشابهة
-
Assessing the Translation of Oxymoron in Romeo and Juliet into Arabic
بواسطة: محمد، صفاء رمزي منشور: (2021) -
Does Father – Daughter Relationship Determine The End In A Shakespearean Play? Romeo & Juliet, and The Tempest
بواسطة: Al Maaroof, Ansam Riyadh Abd Allah منشور: (2012) -
A Pragmatic Study of Some Implicit Expressive Speech Acts in Shakespearean Tragedy Romeo and Juliet With Reference to Their Comprehension in Arabic
بواسطة: Al Rubaya'i, Waffa' Daham Mohmmad Salih منشور: (2012) -
Romeo and Juliet in Baghdad: A Study in Post-Colonial Appropriations of Shakespeare
بواسطة: داود، سامر طالب منشور: (2023) -
The Revolutionary Portrayal of Shakespearean’s Virtuous Female in King Lear& Romeo and Juliet: A Feminist Study
بواسطة: Abdel-Aziz, Asmaa Ayoub منشور: (2019)
