LEADER |
04236nam a22002897a 4500 |
001 |
2232504 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 744636
|a العارضي، حسن جاسم محمد
|e مؤلف
|g Mohammed, Hassan Jassim
|
245 |
|
|
|a المكتبات والارشيفات في حضارة بلاد الرافدين في ضوء المعطيات الآثارية
|
246 |
|
|
|a Libraries and Archives in Mesopotamian Civilization in Light of Archaeological Data
|
260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة
|c 2024
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 539 - 565
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a أسهم نشوء المكتبات وأرشيفاتها في بلاد الرافدين على تطور القدرات المعرفية في مجالات عديدة منها العلوم واللغات والرياضيات والفلك وغيرها من المعارف الأخرى، وإن دراسة المكتبات وأرشيفاتها لها أهمية بالغة من خلال الوقوف على حيثيات المنظومة التعليمية لبلاد الرافدين في مهدها الأول، إذ ساهم الكتبة في كل وجه من أوجه الحياة الذي استخدمت فيه الكتابة فكان هناك الكتبة الرسميين (الإداريين) والخاصين والأدباء والعلماء وغيرهم، وأسفرت التنقيبات الأثرية عن وجود مكتبات عديدة في مدن بلاد الرافدين القديمة منها مكتبة سيبار وكيش والوركاء وآشور، نشأت وتطورت أولا داخل المعابد، ثم أخذت تنشأ في أبنية مستقلة، فتم اختيار هذا الموضوع من حضارة بلاد الرافدين لدراسة الجذور الأولى لنشوء المكتبات والمؤسسات التعليمية والإدارية في بلاد الرافدين واتبع المنهج السردي والاستقصائي في عرض مادة الدراسة.
|b The emergence of libraries and their archives in Mesopotamia contributed to the development of cognitive capabilities in many fields, including sciences, languages, mathematics, astronomy, and other knowledge. The study of libraries and their archives is of great importance by identifying the merits of the educational system of Mesopotamia in its early infancy, as scribes contributed in every aspect. Among the aspects of life in which writing was used, there were official (administrative) and private scribes, writers, schoklars, and others. Archaeological excavations resulted in the presence of many libraries in the ancient cities of Mesopotamia, including the library of Spar, Kish, and Uruk. They arose and developed first inside the temples, then they began to be established in independent buildings. The second millennium of the history of Mesopotamian civilization was chosen to study the first roots of the emergence of libraries and educational and administrative institutions in Mesopotamia, and the narrative and investigative approach was followed in presenting the study material.
|
653 |
|
|
|a العصر الأكدى
|a النصوص المسمارية
|a أرشيف المكتبات
|a بلاد الرافدين
|
692 |
|
|
|a التعليم في بلاد الرافدين
|a الكتابة
|a المكتبات
|a المدارس
|a الأرشيفات
|b Writing in Mesopotamia
|b Libraries in Mesopotamia
|b Schools in Mesopotamia
|b Education in Mesopotamia
|b Archives in Mesopotamia
|b Mesopotamia in the Second Millennium BC.
|
700 |
|
|
|a الكلابي، فاضل عبدالحسن
|g Al-Kalabi, Fadel Abdul Hassan
|e م. مشارك
|9 790057
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 020
|e Kufa Studies Center Journal
|l 073
|m ع73
|o 0899
|s مجلة مركز دراسات الكوفة
|v 000
|x 1993-7016
|
856 |
|
|
|u 0899-000-073-020.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1489020
|d 1489020
|