포스트 코로나 시대 속 이집트의 한국어 하이브리드 러닝
| العنوان بلغة أخرى: |
Hybrid Learning of Korean Language in Egypt in the Post Covid Era التعليم الهجين للغة الكورية في مصر في ظل عصر ما بعد الكورونا |
|---|---|
| المصدر: | فيلولوجي: سلسلة في الدراسات الأدبية واللغوية |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية الألسن |
| المؤلف الرئيسي: | بنيامين، سارة ماجد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Benjamin, Sarah M. |
| المجلد/العدد: | ع81 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 91 - 106 |
| ISSN: |
1687-4242 |
| رقم MD: | 1489427 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | غير معروف |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اللغة الكورية في مصر | التعليم الهجين | عصر ما بعد الكورونا | التعليم الإلكتروني | تدريس اللغة الكورية للأجانب | Korean Language in Egypt | Hybrid Learning | Digital Learning | Post Covid Era | Korean Education for Foreigners
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 04288nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2232874 | ||
| 041 | |a mis | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 790330 |a بنيامين، سارة ماجد |e مؤلف |g Benjamin, Sarah M. | ||
| 245 | |a 포스트 코로나 시대 속 이집트의 한국어 하이브리드 러닝 | ||
| 246 | |a Hybrid Learning of Korean Language in Egypt in the Post Covid Era | ||
| 246 | |a التعليم الهجين للغة الكورية في مصر في ظل عصر ما بعد الكورونا | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية الألسن |c 2024 |g يناير | ||
| 300 | |a 91 - 106 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى التحقق من جودة التعليم الهجين، الذي يجمع بين التعليم الأرضي وجها لوجه والتعليم الإلكتروني الافتراضي، في تعلم اللغة الكورية في مصر، مما يتيح لدارسي اللغة الكورية من المصريين مزيدا من وسائل التعليم الحديثة؛ للتغلب على قيود تعلم اللغات الأجنبية في دول أجنبية بوسائل تعليمية حديثة مواكبة لعصر ما بعد فيروس كورونا المستجد. وتم إجراء استطلاع رأي على ۱۸ عضو من أعضاء هيئة تدريس اللغة الكورية ذوي الخبرة في التعليم الهجين بالجامعة "أ" بمصر، للتحقق من معدل استخدامهم للأدوات الرقمية ومستوى إدراكهم ومدى رضائهم عن الوسائل التعليمية الإلكترونية في التعليم الرقمي والعقبات التي واجهوها مع الطلاب في أثناء عملية التعليم الهجين. وقد أظهرت النتائج أن معظم أعضاء هيئة التدريس يفضلون التعليم الهجين على النظام التعليمي التقليدي وجها لوجه. ومع ذلك، كانت هناك بعض الصعوبات في العملية التعليمية، خاصة قلة التفاعل الافتراضي وضعف البنية التحتية. وبناء على النتائج، هدفت الدراسة إلى اقتراح طرق لتطوير التعليم الهجين والتغلب على نقاط ضعفه في المستقبل. |b This study aims to investigate hybrid learning, which combines the traditional face-to-face education and digital learning tools, in Korean language education in Egypt to provide learners with more options and to overcome the limitations of offline language learning outside the country of the target language in the post-Covid era. A survey was conducted on 18 faculty members who experienced both offline education and hybrid learning at A-university in Egypt to investigate their digital tool usage frequency, perception and satisfaction rate in hybrid learning as well as the obstacles they faced with students during the hybrid educational process. The results showed that most of faculty members prefer hybrid learning to the traditional face-to-face educational system. However, there were strong limitations to the educational process, especially with the lack of virtual interaction and poor infrastructure. Based on the results, the study aimed to suggest ways to improve hybrid learning and overcome its limitations in the future. | ||
| 653 | |a التعليم الهجين |a تعليم اللغة الكورية |a الجامعات المصرية | ||
| 692 | |a اللغة الكورية في مصر |a التعليم الهجين |a عصر ما بعد الكورونا |a التعليم الإلكتروني |a تدريس اللغة الكورية للأجانب |b Korean Language in Egypt |b Hybrid Learning |b Digital Learning |b Post Covid Era |b Korean Education for Foreigners | ||
| 773 | |4 الادب |4 اللغة واللغويات |6 Literature |6 Language & Linguistics |c 010 |e Philology |f Fīlūlūğī : Silsilaẗ fi al-Dirāsāt al-Adabiyyaẗ wa-l-Luġawiyyat |l 081 |m ع81 |o 2099 |s فيلولوجي: سلسلة في الدراسات الأدبية واللغوية |v 000 |x 1687-4242 | ||
| 856 | |u 2099-000-081-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1489427 |d 1489427 | ||
عناصر مشابهة
-
أضواء على الدراسات الكورية في مصر
بواسطة: السباعي، السباعي محمد منشور: (1994) -
은유 식별 분석 방법 "MIPVU" 을 적용한 한국어의 은유 연구 모나 세라그 엘딘 사이드 자흐란
بواسطة: Zahran, Mona Serag El-Din Said منشور: (2022) -
درجة تعرض الشباب السعودي للقوة الناعمة الكورية: دراسة علي عينة من طلبة جامعة الملك عبدالعزيز
بواسطة: الغامدي، شهد أحمد منشور: (2024) -
عوامل جذب الفتيات للدراما الكورية في إطار ظاهرة الهاليو: دراسة ميدانية
بواسطة: عثمان، أماني عبدالرءوف محمد أحمد منشور: (2017) -
تعليم القرآن للناطقين باللغة الكورية
بواسطة: الجو، إبراهيم كونغ منشور: (1988)
