ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدرسة فرانكفورت والدراسات الثق...>الوصف

مدرسة فرانكفورت والدراسات الثقافية: سؤال الثقافة والانعتاق من تخصص النظرية

العنوان بلغة أخرى: The Frankfurt School and Cultural Studies: The Question of Culture and Disengagement from the Specialty of Theory
المصدر: مجلة جيل الدراسات الأدبية والفكرية
الناشر: مركز جيل البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: المكي، نبيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El Mekki, Nabil
مؤلفين آخرين: مناضل، عبدالعزيز (مشرف)
المجلد/العدد: ع89
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 61 - 86
DOI: 10.33685/1317-000-089-004
ISSN: 2311-519X
رقم MD: 1489467
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
مدرسة فرانكفورت | الإيديولوجية الفكرية | النقد الثقافي
كلمات المؤلف المفتاحية:
مدرسة فرانكفورت | الدراسات الثقافية | نقد صناعة الثقافة | ثقافة الاستهلاك | الهيمنة | Frankfurt School | Cultural Studies | Criticize of the Culture Industry | The Culture of Consumption | Hegemony
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى إبراز تأثر الدراسات الثقافية بمدرسة فرانكفورت، وتحديد الخصائص التي تشترك فيها مدرسة فرانكفورت والدراسات الثقافية، ورصد الإبدالات المعرفية التي قدمتها الدراسات الثقافية أيضا. وقد تجلى هذا الإبراز من خلال مساءلة الثقافة ومقاومة هيمنتها، فضلا عن نقد صناعة الثقافة وثقافة الاستهلاك.

This research aims to highlight the influence of cultural studies on the Frankfurt School, identifies also the features that the Frankfurt school and cultural studies share, and monitors the cognitive changes presented by cultural studies. This highlight was manifested through questioning culture and resisting its hegemony, as well as criticizing the culture industry and the culture of consumption.
ISSN: 2311-519X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.