| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتكاملة لخفض مخاطر ممارسة الألعاب الإلكترونية لدى عينة من أطفال الروضة، ولقد وتكونت عينة الدراسة من ٤٠ طفل وطفلة من أطفال الروضة ۲۰ ذكور و۲۰ إناث مقسمين بالتساوي لمجموعتين ۲۰ طفل وطفلة للمجموعة التجريبية، ٢٠ طفل وطفلة للمجموعة الضابطة، تراوحت أعمارهم ما بين (٥- ٦) سنوات، وتم اختيارهم بطريقة قصدية، واعتمدت الدراسة على أدوات كانت مقياس مخاطر ممارسة الألعاب الإلكترونية (إعداد الباحثة)، وبرنامج لخفض مخاطر ممارسة الألعاب الإلكترونية (إعداد: الباحثة)، اختبار المصفوفات المتتابعة الملون لرافن (تقنين عماد أحمد، ۲۰۲۰)، ومقياس المستوى الاقتصادي الاجتماعي الثقافي (إعداد محمد سعفان، ودعاء خطاب، 2016)، وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج وهي: توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين قبل تطبيق البرنامج وبعده على مقياس مخاطر ممارسة الألعاب الإلكترونية، كما أشارت النتائج إلى أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أطفال المجموعة الضابطة في القياسين قبل تطبيق البرنامج وبعده على مقياس مخاطر ممارسة الألعاب الإلكترونية، إلى جانب وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أطفال المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي على مقياس مخاطر ممارسة الألعاب الإلكترونية في اتجاه المجموعة الضابطة، بالإضافة إلى أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعى للبرنامج على مقياس مخاطر ممارسة الألعاب الإلكترونية، ومما سبق يمكن القول أن الأنشطة المتكاملة متغير مهم يساعد في التخلص من مخاطر ممارسة الألعاب الإلكترونية.
Purpose of this study is to verify the effectiveness of a program based on integrated activities to reduce the risks of playing electronic games among a sample of kindergarten children, the study sample consisted of 40 male and female kindergarten children divided equally into two groups 20 children for the experimental group 20 children for the control group their ages ranged between (5- 6) years, and they were selected in a deliberate manner, and the study was based on tools such as the scale of risks of playing electronic games (Prepared by the researcher), and the program to reduce the risks of playing electronic games (Prepared by the researcher), and the scale of the continuous matrices. Color (Imad Ahmed 2020), and measure the level of economic, social and cultural (edited by Muhammad Saafan, and Dua Khattab, 2016), and the results reached the number of results, namely, there are statistically significant differences between the averages and grades of the children of the experimental group in the measurements before the application of the program. After that, on the risk scale of playing electronic games, in the direction of the previous comparison, the results indicated that there are no statistically significant differences between the middle grades of the children of the control group in the measurements before and after the application of the program. On the risk scale of playing electronic games, in addition to the existence of statistically significant differences between the average grades of children of the experimental and control groups in the subsequent measurement on the risk scale of playing electronic games in the direction of the control group, in addition, there are no statistically significant differences between the average grades of children. The experimental group in the subsequent measurements and follow-up of the program on the scale of the risks of playing electronic games, and from the lessons it can be said that the integrated activities are important variables in eliminating the risks of playing electronic games.
|
