LEADER |
04069nam a22002177a 4500 |
001 |
2233070 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 521197
|a سعيد، حنان سعيد علي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الحاجات النفسية في مرحلة الطفولة المبكرة "أهميتها، تحقيقها، اشباعها"
|
260 |
|
|
|b جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
|c 2024
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 858 - 874
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a استهدف هذا البحث تسليط الضوء على موضوع يعتبر من المواضيع الأساسية في رعاية الطفولة؛ ألا وهو موضوع أهمية إشباع الحاجات النفسية ودوره في سلامة التكوين النفسي للطفل؛ إذ تشكل الحاجات النفسية الجزء الأساسي لشخصية الفرد؛ لأنها تؤثر في شخصيته وتدفعه إلى السلوك الذي يؤدي إلى إرضائها أو إشباعها، فهو يعيش معظم حياته ساعيا لإشباع حاجاته، وخفض توتراته؛ وذلك لتحقيق أهدافه. وهي حق من حقوق الطفل؛ فإشباع حاجاته النفسية كالانتماء والاستقلالية والكفاءة واحترام الذات والاستقرار والنجاح؛ فعدم إشباع مثل هذه الحاجات يؤثر على قدرات الطفل المستقبلية في التكيف مع المجتمع والقدرة على التعامل مع الأفراد والتوافق معهم بأحسن صورة؛ أي أنها تكون أساس مشاكل التكيف التي تواجهنا. وبذلك يتضح من خلال ما سبق أن تحقيق الحاجات يعد أمرا ضروريا بالنسبة للكبار عامة، والأطفال بشكل خاص، لأن ذلك يؤدي إلى الاستقرار النفسي الانفعالي ويخلق عملية التوازن من بين الطفل وما يحيط به، مما يجعله متوافقا ومنسجما سيما إذا تحقق له معظم حاجاته البيولوجية والنفسية والاجتماعية.
|b This research aimed shed light on a topic that is considered one of the basic topics in child care. Enugu is the subject of the importance of satisfying psychological needs and its role in the safety of the child’s psychological formation. Psychological needs constitute the basic part of the individual’s personality. Because it affects his personality and pushes him to behavior that leads to its satisfaction or satisfaction, he lives most of his life seeking to satisfy his needs and reduce his tensions. In order to achieve its goals. It is a child's right; Satisfying his psychological needs, such as belonging, independence, competence, self-esteem, stability, and success; Failure to satisfy such needs affects the child’s future abilities to adapt to society and the ability to deal with individuals and get along with them in the best way. That is, they are the basis of the adaptation problems we face. Thus, it is clear from the above that achieving needs is considered necessary for adults in general, and children in particular, because this leads to psychological and emotional stability and creates a process of balance between the child and what surrounds him, which makes him compatible and harmonious, especially if most of his biological and psychological needs are met And social.
|
653 |
|
|
|a رياض الأطفال
|a رعاية الطفولة
|a السلام النفسي
|a الفكر التربوي
|
692 |
|
|
|a الحاجات النفسية
|a الطفل
|a مرحلة الطفولة المبكرة
|b Psychological Needs
|b Child
|b Early Childhood Stage
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 047
|l 025
|m ع25
|o 1568
|s مجلة التربوي
|t Educational Journal
|v 000
|x 2011-421X
|
856 |
|
|
|u 1568-000-025-047.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1489623
|d 1489623
|