فعالية برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية لتحسين الوظائف التنفيذية وخفض أعراض الصمت الاختياري لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمدرسة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Training Program based on Mindfulness to Improve Executive Functions and Reduce Symptoms of Selective Mutism among Pupils with Learning Disabilities in Middle School |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بدر، محمد فوزي اسماعيل حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Badr, Muhammad Fawzi Ismail Hassan |
| مؤلفين آخرين: | عبدالله، أحلام حسن محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الصفحات: | 1 - 292 |
| رقم MD: | 1490512 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الدول العربية |
| الكلية: | معهد البحوث والدراسات العربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
212
| LEADER | 02063nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1573251 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 791020 |a بدر، محمد فوزي اسماعيل حسن |e مؤلف |g Badr, Muhammad Fawzi Ismail Hassan | ||
| 245 | |a فعالية برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية لتحسين الوظائف التنفيذية وخفض أعراض الصمت الاختياري لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمدرسة الإعدادية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Training Program based on Mindfulness to Improve Executive Functions and Reduce Symptoms of Selective Mutism among Pupils with Learning Disabilities in Middle School | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2024 |m 1445 | ||
| 300 | |a 1 - 292 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الدول العربية |f معهد البحوث والدراسات العربية |g مصر |o 0044 | ||
| 653 | |a البرامج التدريبية |a اليقظة العقلية |a الوظائف التنفيذية |a الصمت الاختياري |a طلبة صعوبات التعلم |a مدارس المرحلة الإعدادية | ||
| 700 | |a عبدالله، أحلام حسن محمود |g Mahmoud, Ahlam Hassan |e مشرف |9 266374 | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0044-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0044-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0044-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0044-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0044-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0044-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0044-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0044-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0044-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0044-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0044-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0044-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1490512 |d 1490512 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على التحفيز العصبي لتحسين بعض الوظائف التنفيذية لدى أطفال ذوى صعوبات التعلم
بواسطة: فرغلي، إيمان سيد عبدالقادر منشور: (2023) -
التدريب على اليقظة العقلية وتأثيره على بعض الوظائف التنفيذية لدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: يونس، إكرام عبدالحميد عبدالحميد منشور: (2020) -
برنامج تدريبى مقترح قائم على الوظائف التنفيذية فى علاج بعض صعوبات تعلم الرياضيات لدى الأطفال
بواسطة: منيب، تهاني محمد عثمان منشور: (2018) -
فعالية برنامج باستخدام تقنية رمز الاستجابة السريع "QR Code" لتحسين بعض الوظائف التنفيذية وخفض بعض المشكلات السلوكية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم في ضوء نظرية التعلم المستند الدماغ
بواسطة: عبدالحليم، الشيماء فتحي أحمد منشور: (2022) -
فعالية برنامج تدريبي مقترح لتحسين الوظائف التنفيذية وأثره على سرعة معالجة المعلومات اللفظية لدى عينة من بطيئي التعلم
بواسطة: رسلان، هند مصطفى محمد منشور: (2019)
