أثر برنامج تدريبي يستند إلى الوظائف التنفيذية على الفاعلية الذاتية والتسويف الأكاديمي لدى طلبة الصف العاشر متدني التحصيل الدراسي

غنايم، محمد إبراهيم موسى; صوالحة، محمد أحمد; السعدي، عماد توفيق نجيب

أثر برنامج تدريبي يستند إلى الوظائف التنفيذية على الفاعلية الذاتية والتسويف الأكاديمي لدى طلبة الصف العاشر متدني التحصيل الدراسي

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Training Program Based on Executive Functions in Self-Efficacy and Academic Procrastination among Tenth Grade Students with Low Academic Achievement
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي:	غنايم، محمد إبراهيم موسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ghanayim, Mohammad Ibrahim
مؤلفين آخرين:	صوالحة، محمد أحمد (م. مشارك) , السعدي، عماد توفيق نجيب (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج9, ملحق
محكمة:	نعم
الدولة:	الاردن
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	تموز
الصفحات:	77 - 104
ISSN:	2520-7555
رقم MD:	1490624
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	علم النفس التربوي \| الكفاءة الذاتية \| التحصيل الدراسي \| طلبة المرحلة الأساسية \| الأردن
كلمات المؤلف المفتاحية:	برنامج تدريبي \| الوظائف التنفيذية \| الفاعلية الذاتية \| التسويف الأكاديمي \| متدني التحصيل الدراسي \| طلبة الصف العاشر \| Training Program \| Executive Functions \| Self-Efficacy \| Academic Procrastination \| Low Academic Achievement \| Tenth Grade Students
رابط المحتوى:	PDF (صورة)