ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المقدرة التنبؤية للإدمان على مواقع التواصل الاجتماعي في تقدير الذات والوحدة لدى عينة من طلبة الصف الثاني ثانوي

العنوان بلغة أخرى: The Predictive Ability of Addiction to Social Networking Sites on Selfesteem and Loneliness among Second-Year Secondary School Students
المصدر: المجلة التربوية الأردنية
الناشر: الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: عبدالنبي، أنوار جعفر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdulnabi, Anwar Jafar
مؤلفين آخرين: جرادات، عبدالكريم محمد سليمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الاردن
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: نيسان
الصفحات: 509 - 534
ISSN: 2520-7555
رقم MD: 1491032
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدمان على مواقع التواصل الاجتماعي | تقدير الذات | الوحدة | Addiction on Social Networking Sties | Self-Esteem | Loneliness
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
LEADER 03276nam a22002417a 4500
001 2234552
041 |a ara 
044 |b الاردن 
100 |9 674343  |a عبدالنبي، أنوار جعفر  |e مؤلف  |g Abdulnabi, Anwar Jafar 
245 |a المقدرة التنبؤية للإدمان على مواقع التواصل الاجتماعي في تقدير الذات والوحدة لدى عينة من طلبة الصف الثاني ثانوي 
246 |a The Predictive Ability of Addiction to Social Networking Sites on Selfesteem and Loneliness among Second-Year Secondary School Students 
260 |b الجمعية الأردنية للعلوم التربوية  |c 2024  |g نيسان  |m 1445 
300 |a 509 - 534 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة التعرف إلى المقدرة التنبؤية للإدمان على مواقع التواصل الاجتماعي في تقدير الذات والوحدة لدى عينة من طلبة المدارس الثانوية. وتكونت عينة الدراسة من 627 طالبا وطالبة في الصف الثاني الثانوي من ثماني مدارس ثانوية. واستخدم في الدراسة ثلاثة مقاييس لقياس الإدمان على مواقع التواصل الاجتماعي وتقدير الذات، والوحدة. وأظهرت النتائج أن أبعاد مقياس الإدمان على مواقع التواصل الاجتماعي التي تنبأت بشكل إيجابي بتقدير الذات هما الصراع وتعديل المزاج وتنبأت بشكل سلبي بالتحمل، والتي تنبأت بشكل سلبي بالوحدة هما الانسحاب والصراع، وتنبأت بشكل إيجابي بالتحمل.  |b The study aimed to identify the predictive ability of addiction to social networking sites on self-esteem and loneliness among a sample of secondary school students. The study sample consisted of 627 male and female students in the second year of secondary education from eight secondary schools. Three scales for measuring social networking addiction, self-esteem and loneliness were used. The results showed that the subscales of the social networking sites addiction that positively predicted self-esteem were conflict and mood modification and negatively predicted tolerance, which negatively predicted loneliness are withdrawal and conflict, and positively predicted tolerance. 
653 |a الإدمان الرقمي  |a تقدير الذات  |a طلبة المدارس  |a مواقع التواصل الاجتماعي 
692 |a الإدمان على مواقع التواصل الاجتماعي  |a تقدير الذات  |a الوحدة  |b Addiction on Social Networking Sties  |b Self-Esteem  |b Loneliness 
700 |a جرادات، عبدالكريم محمد سليمان  |g Jaradat, Abdulkareem Mohammed  |e م. مشارك  |9 202936 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 022  |e Jordanian Education Journal  |f Al-Mağallaẗ al-tarbawiyyaẗ al-urdunniyyaẗ  |l 988  |m مج9, ملحق  |o 2060  |s المجلة التربوية الأردنية  |v 009  |x 2520-7555 
856 |u 2060-009-988-022.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1491032  |d 1491032