ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

انعكاسات العولمة الاجتماعية على الوطن العربي

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Social Globalization on Arab World
المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
الناشر: اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
المؤلف الرئيسي: عبيدو، تالا جمال مناع (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abido, Tala Jamal Manna
مؤلفين آخرين: العزام، عبدالمجيد علي المحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج44, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 209 - 220
DOI: 10.36024/1248-044-003-013
ISSN: 6549-1680
رقم MD: 1491202
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوطن العربي | العولمة | العولمة الاجتماعية | العادات | Arab Homland | Globalization | Social Globalization | Traditions
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 04317nam a22002537a 4500
001 2234742
024 |3 10.36024/1248-044-003-013 
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 636766  |a عبيدو، تالا جمال مناع  |e مؤلف  |g Abido, Tala Jamal Manna 
245 |a انعكاسات العولمة الاجتماعية على الوطن العربي 
246 |a The Impact of Social Globalization on Arab World 
260 |b اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة  |c 2024  |g سبتمبر  |m 1446 
300 |a 209 - 220 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف المقال إلى إلقاء الضوء على ملامح وآثار العولمة الاجتماعية في الوطن العربي، وذلك بالتعريف بمفهوم العولمة الاجتماعية، واستعراض أهم أدواتها المتمثلة بالإعلام والمنظمات الدولية، إذ وضحت أهم الآثار التي خلفتها العولمة الاجتماعية على الوطن العربي في مجال الأسرة والمرأة والتعليم وغيرها، كما استعرضت الدراسة مؤشرات العولمة الاجتماعية وفقا لمؤشر كوف KOF. وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها أن العولمة الاجتماعية أذابت الحدود بين الدول ومكنت من انتقال الأفكار والعادات من مجتمع إلى آخر، كما أنها أسهمت في تعزيز هيمنة الدول الغربية على الدول العربية، مما غير من منظومة القيم والعادات التي ميزت المجتمعات والأسرة العربية. وعليه قدمت مجموعة توصيات أهمها، ضرورة تعزيز اللغة العربية بتنمية أساليب ومناهج تدريسها، والعمل على تطوير المناهج العربية بما يتناسب مع التكنولوجيا الحديثة، مع ضرورة إعطاء أهمية للثقافة العربية وربط الفرد العربي بها على اعتبار أنها جزء من ذاته.  |b The article aimed spotting the light on the features and the results of social globalization in the Arab world by defining Social Globalization and reviewing its tools that include media & international Organizations, it made it clear how it affected the Arab world in many aspects like the family, the woman, education etc.,, it also showed the social globalization indicators according to KOF index for globalization The study ended to many results, most importantly was that the social globalization melted the boundaries between nations and made it easy to transfer ideas and even habits from a community to another, not to mention how handful it was in making western countries a dominant over the eastern which was reflected on how the values and traditions that distinguished the Arab countries changed, nations and families were changed. Accordingly, the study proposed a number of recommendations such as enhancing the ways of teaching the Arabic language and working on its study curriculum, including how to fit it in up to date technology, giving our language and culture the appropriate importance and bonding them to the Arabian individual since they are the real part of his being. 
653 |a ظاهرة العولمة  |a العلاقات الاجتماعية  |a الثقافات العربية  |a المنظمات الدولية 
692 |a الوطن العربي  |a العولمة  |a العولمة الاجتماعية  |a العادات  |b Arab Homland  |b Globalization  |b Social Globalization  |b Traditions 
700 |a العزام، عبدالمجيد علي المحمد  |g Al-Azzam, Abdal-Majeed Ali  |e م. مشارك  |9 143002 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |e Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education  |f Maǧallaẗ ittiḥād al-ǧami’āt al-’arabiyyaẗ  |l 003  |m مج44, ع3  |o 1248  |s مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي  |v 044  |x 6549-1680 
856 |u 1248-044-003-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1491202  |d 1491202 

عناصر مشابهة