ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية اتخاذ القرارات الإدارية...>الوصف

فاعلية اتخاذ القرارات الإدارية لدى مديري المدارس الإعدادية في منطقة الشمال داخل الخط الأخضر وعلاقتها بإدارة الأزمات في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Administrative Decision-Making among Middle School Principals in the North Region within the Green Line and its Relation to Crisis Management in Light of Corona Pandemic from Teachers’ Point of View
المصدر: المجلة التربوية الأردنية
الناشر: الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: خلايلة، نسمات يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khalaileh, Nasmat Yousef
مؤلفين آخرين: عاشور، محمد علي ذيب (م. مشارك) , جوارنة، طارق يوسف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الاردن
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: كانون الثاني
الصفحات: 642 - 665
ISSN: 2520-7555
رقم MD: 1491398
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة المدرسية | اتخاذ القرار | المؤسسات التعليمية | العملية الإدارية | جائحة كورونا "كوفيد-19"
كلمات المؤلف المفتاحية:
اتخاذ القرارات الإدارية | إدارة الأزمات | مديري المدارس | المدارس الإعدادية | منطقة الشمال داخل الخط الأخضر | Administrative Decision-Making | Crisis Management | School Principals | Middle Schools | The North Region within the Green Line
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة تعرف درجة فاعلية اتخاذ القرارات الإدارية لدى مديري المدارس الإعدادية في منطقة الشمال داخل الخط الأخضر وعلاقتها بإدارة الأزمات في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، والاستبانة أداة للدراسة بعد التأكد من صدقها وثباتها، وتكونت العينة من (362) معلماً من معلمي المدارس الإعدادية، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة. أظهرت النتائج أن درجة فاعلية اتخاذ القرارات الإدارية ومستوى إدارة الأزمات لدى مديري المدارس الإعدادية في ظل جائحة كورونا جاءا مرتفعين، ووجود علاقة ارتباطية موجبة بين فاعلية اتخاذ القرارات الإدارية ومستوى إدارة الأزمات لدى مديري المدارس الإعدادية في ظل جائحة كورونا. أوصت الدراسة بتفويض المديرين صلاحيات أكثر تمكنهم من اتخاذ القرارات بشكل لا مركزي، وتشكيل لجان إدارة أزمات على مستوى المدرسة تكون في حالة انعقاد دائم.

The study aimed to investigate the degree of effectiveness of administrative decision-making among middle school principals in the North region within the Green Line and its relationship to crisis management in light of the Corona pandemic from the teachers' point of view. The study used the correlational descriptive methodology and the questionnaire as a study tool after confirming its validity and reliability. The sample consisted of (362) middle school teachers, who were chosen using simple random sampling. The results showed that the degree of effectiveness of administrative decision-making and the level of crisis management among middle school principals in light of the Corona pandemic were high, and the existence of a positive correlation between the effectiveness of administrative decision-making and the level of crisis management among middle school principals in light of the Corona pandemic. The study recommended delegating to principals more power that enables them to take decisions in a decentralized manner, and to form crisis management committees at the school level to be in permanent session.
ISSN: 2520-7555

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.