الخصائص السيكومترية لمقياس عسر القراءة لدى أطفال الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Psychometric Cycle of Basic Education Characteristics the Dyslexia Scale for Children the First |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الإرشاد النفسي |
| الناشر: | جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، فيوليت فؤاد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Violet Fuad |
| مؤلفين آخرين: | هيبة، حسام إسماعيل (م. مشارك) , عرفة، نورا محمد (م. مشارك) , أحمد، دعاء كيلاني سيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع79 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 135 - 157 |
| ISSN: |
1687-0697 |
| رقم MD: | 1491918 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| LEADER | 02760nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2235551 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a إبراهيم، فيوليت فؤاد |g Ibrahim, Violet Fuad |e مؤلف |9 54428 | ||
| 245 | |a الخصائص السيكومترية لمقياس عسر القراءة لدى أطفال الحلقة الأولى من التعليم الأساسي | ||
| 246 | |a Psychometric Cycle of Basic Education Characteristics the Dyslexia Scale for Children the First | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي |c 2024 |g أغسطس | ||
| 300 | |a 135 - 157 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس عسر القراءة لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي، وتكونت عينة الدراسة من (50) طفل وطفلة من تلاميذ الصفوف (الرابع والخامس والسادس الابتدائي) الذين تراوحت أعمارهم بين 9)-12 سنة) بمتوسط عمري قدره (9.840)، وانحراف معياري قدره (0.997)، واستخدمت الدراسة الأساليب الإحصائية التالية: اختبار ت، معامل الارتباط، معامل ألفا كرونباخ، وأكدت النتائج على صدق وثبات المقياس. |b The study aimed to verify the psychometric Characteristics of the dyslexia scale among students in the first cycle of basic education. The study sample consisted of (50) male and female students in the fourth, fifth, and sixth grades of primary school, whose ages ranged between (9-12) years, with an average age of (9.840).), and a standard deviation of (0.997), The study used the following statistical methods: t-test, correlation coefficient, Cronbach's alpha coefficient, and the results confirmed the validity and reliability of the scale. | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a اضطرابات التعلم |a عسر القراءة |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a هيبة، حسام إسماعيل |g Heiba, Hussam |e م. مشارك |9 330749 | ||
| 700 | |9 371222 |a عرفة، نورا محمد |e م. مشارك |g Arafa, Noura Mohamed | ||
| 700 | |9 625575 |a أحمد، دعاء كيلاني سيد |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 علم النفس |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Psychology, Applied |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 028 |e Journal of Counseling |f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī |l 079 |m ع79 |o 0054 |s مجلة الإرشاد النفسي |v 000 |x 1687-0697 | ||
| 856 | |u 0054-000-079-028.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1491918 |d 1491918 | ||
عناصر مشابهة
-
صعوبات العسر القرائي لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في مديرية تربية وتعليم لواء بني عبيد من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: الشياب، رزان محمد عبدالرؤوف منشور: (2024) -
فاعلية استراتيجية النمذجة الذاتية باستخدام الفيديو في تحسين الطلاقة القرائية لدى طالبات صعوبات القراءة
بواسطة: السلمى، ناهرة بنت بدرى منشور: (2020) -
فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى استراتيجية فارك في خفض أعراض الديسلكسيا السطحية وتحسين ضبط الذات لدى عينة من طلبة اضطراب التعلم المحدد في محافظة جرش
بواسطة: بني حمدان، إبراهيم نواف محمد منشور: (2024) -
فاعلية برنامج إرشادي في تحسين اليقظة العقلية لخفض العدوان لدي عينة من الأطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة
بواسطة: السيد، صفا سيد محمود منشور: (2024) -
صعوبات التعلم في القراءة باللغة العربية كلغة ثانية التي تواجه تلاميذ ثنائي اللغة بالحلقة الأولى من التعليم الاساسي
بواسطة: حسن، عبدالحميد سعيد منشور: (2007)
