المهارات الحركية الدقيقة للأطفال ذوي اضطراب التوحد وأقرانهم العاديين المكافئين لهم في العمر العقلي
| المصدر: | مجلة التربية الخاصة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، عادل عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammed, Adel Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | العياضي، ذكرى سالم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع43 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 238 - 264 |
| ISSN: |
2356-7996 |
| رقم MD: | 1492712 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المهارات الحركية الدقيقة | اضطراب التوحد | العمر العقلي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| LEADER | 03030nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2236392 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a محمد، عادل عبدالله |g Mohammed, Adel Abdullah |e مؤلف |9 308960 | ||
| 245 | |a المهارات الحركية الدقيقة للأطفال ذوي اضطراب التوحد وأقرانهم العاديين المكافئين لهم في العمر العقلي | ||
| 260 | |b جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل |c 2023 |g أبريل | ||
| 300 | |a 238 - 264 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تمثل المهارات الحركية وخاصة الدقيقة أحد جوانب القصور التي ترتبط باضطراب التوحد، وبالتالي يمكن اللجوء إليها لتشخيصه. وتهدف هذه الدراسة إلى التأكد من ذلك من خلال التعرف على الفروق في مستوى المهارات الحركية الدقيقة بين الأطفال ذوي اضطراب التوحد وأقرانهم العاديين الذين يكافئونهم في العمر العقلي. وقد ضمت العينة ١٤ طفلا مقسمين إلى مجموعتين متساويتين ومتكافئتين في العمر العقلي كانت الأولى من الأطفال ذوي اضطراب التوحد ممن تتراوح أعمارهم بين ٨- ٩ سنوات بينما ضمت الثانية أطفال الروضة العاديين في سن خمس سنوات. وتم استخدام المنهج الوصفي مع تطبيق الصورة الخامسة من مقياس ستانفورد- بينيه للذكاء، والصورة الثالثة من مقياس جيليام، ومقياس المهارات الحركية الدقيقة. وأسفرت النتائج عن تدني مستوى المهارات الحركية الدقيقة للأطفال ذوي اضطراب التوحد قياسا بأقرانهم العاديين رغم تكافؤ المجموعتين في العمر الزمني. وانتهت الدراسة إلى أن قصور المهارات الحركية الدقيقة من أهم الخصائص التي يتسم بها اضطراب التوحد مما يجعله يمثل أحد المحكات التي يمكن اللجوء إليها عند تشخيص اضطراب التوحد. | ||
| 653 | |a ذوي الاحتياجات الخاصة |a الاضطرابات النفسية |a المهارات الحركية |a الأداء الوظيفي | ||
| 692 | |a المهارات الحركية الدقيقة |a اضطراب التوحد |a العمر العقلي | ||
| 700 | |9 792166 |a العياضي، ذكرى سالم |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التعليم الخاص |6 Education, Special |c 007 |f Mağallaẗ Al-Tarbīah Al-H̲āṣah |l 043 |m ع43 |o 1484 |s مجلة التربية الخاصة |t Journal of Special Education |v 000 |x 2356-7996 | ||
| 856 | |u 1484-000-043-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1492712 |d 1492712 | ||
عناصر مشابهة
-
الخصائص السيكومترية لمقياس المهارات الحركية الدقيقة "ABLLS" على عينة من أطفال اضطراب طيف التوحد بمراكز التأهيل ورعاية ذوي الاحتياجات الخاصة بمحافظة أسيوط
بواسطة: عيسى، عماد أحمد حسن علي منشور: (2022) -
الدلالات التمييزية لأبعاد التواصل الاجتماعي للأطفال ذوي اضطراب التوحد والعاديين في مرحلتي الطفولة الوسطى والمتأخرة
بواسطة: الشعراوي، مريم محمد توفيق منشور: (2023) -
المهارات الحركية والقياسات البدنية للأطفال ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة وأقرانهم العاديين وفق النوع والعمر الزمني والعمر العقلي
بواسطة: عوض، حسام السيد محمد منشور: (2024) -
بعض أنماط الأداء السلوكي الاجتماعي للأطفال التوحديين وأقرانهم المعاقين عقلياً
بواسطة: محمد، عادل عبدالله منشور: (2000) -
فاعلية برنامج تدريبي باستخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية في تنمية الوظائف التنفيذية للأطفال ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: موسى، أماني يوسف السيد محمد منشور: (2021)
