Effect of Physical and Occupational Therapy Program on Academic Skills in Primary School Children with Intellectual Disability

العنوان بلغة أخرى:	تأثير برنامج العلاج الطبيعي والوظيفي على المهارات الأكاديمية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية في المرحلة الابتدائية
المصدر:	مجلة التربية الخاصة
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل
المؤلف الرئيسي:	Mahmoud, Zienab Mady (Author)
مؤلفين آخرين:	Abdeldayem, Tayseer Saber (Co-Author) , Makary, Nahed Mounir Gad (Co-Author)
المجلد/العدد:	ع43
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	أبريل
الصفحات:	265 - 301
ISSN:	2356-7996
رقم MD:	1492742
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	ذوي الاحتياجات الخاصة \| الإعاقة الذهنية \| المهارات الأكاديمية \| العلاج الطبيعي
كلمات المؤلف المفتاحية:	Physical Therapy \| Occupational Therapy \| Academic Skills \| Intellectual Disabilities
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01407nam a22002417a 4500
001	2236412
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 792173 \|a Mahmoud, Zienab Mady \|e Author
245		\|a Effect of Physical and Occupational Therapy Program on Academic Skills in Primary School Children with Intellectual Disability
246		\|a تأثير برنامج العلاج الطبيعي والوظيفي على المهارات الأكاديمية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية في المرحلة الابتدائية
260		\|b جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل \|c 2023 \|g أبريل
300		\|a 265 - 301
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a ذوي الاحتياجات الخاصة \|a الإعاقة الذهنية \|a المهارات الأكاديمية \|a العلاج الطبيعي
692		\|b Physical Therapy \|b Occupational Therapy \|b Academic Skills \|b Intellectual Disabilities
700		\|9 792178 \|a Abdeldayem, Tayseer Saber \|e Co-Author
700		\|9 792181 \|a Makary, Nahed Mounir Gad \|e Co-Author
773		\|4 التعليم الخاص \|6 Education, Special \|c 008 \|f Mağallaẗ Al-Tarbīah Al-H̲āṣah \|l 043 \|m ع43 \|o 1484 \|s مجلة التربية الخاصة \|t Journal of Special Education \|v 000 \|x 2356-7996
856		\|u 1484-000-043-008.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1492742 \|d 1492742