ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر توظيف التصور الذهني في تنم...>الوصف

أثر توظيف التصور الذهني في تنمية بعض مهارات الفهم الإستماعي الموسيقي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Mental Imagery in Developing some Musical Listening Comprehension Skills for Sixth Grade Students
المصدر: مجلة بحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: عريف، رباب أحمد عبدالحميد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel Hamid, Rabab Ahmed
المجلد/العدد: ع79
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 531 - 560
ISSN: 2314-8683
رقم MD: 1492744
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
استراتيجية التصور الذهني | الفهم الإستماعي | تنمية المهارات | طلبة المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التصور الذهني | مهارات الفهم الإستماعي | Mental Visualization | Listening Comprehension Skills
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
ISSN: 2314-8683

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.