ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > طرائق تدريس النصوص الأدبية:...>الوصف

طرائق تدريس النصوص الأدبية: كتاب السنة الأولى متوسط نموذجاً

العنوان بلغة أخرى: Methods of Teaching Literary Texts: The Book of the First Year Average Model
المصدر: مجلة الإعلام والمجتمع
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
المؤلف الرئيسي: فلكاوي، رشید (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: جوان
الصفحات: 279 - 295
ISSN: 2602-568X
رقم MD: 1492787
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسات التربوية | النصوص الأدبية | الكتب التعليمية المدرسية | عملية التدريس
كلمات المؤلف المفتاحية:
الطريقة | التدريس | طرائق التدريس | النص الأدبي | الأنواع | Method | Teaching | Teaching Methods | Literary Text | Genres
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: كثر الحديث في الآونة الأخيرة عن الإصلاحات التربوية وما يصاحبها من إعادة النظر في محاورها بشكل عام والجوانب المتعلقة بالعملية التعلمية التعليمية بشكل خاص، وقد أعيد النظر في كل أركانها استجابة لرهانات التطور العالمي الملحوظ في السياسات التربوية، ودعما للتوجه الخاص للدولة الجزائرية في شتى المجالات، خاصة ما يتعلق بالتعليم عبر أطواره المختلفة، لذا أصبح البحث النظري في مكونات العملية التعليمية خاصة في الشق المتعلق بطرائق التدريس عامة وتحليل النصوص الأدبية بشكل خاص ضرورة ملحة واستجابة حضارية لبناء منظومة تعليمية قوية وآمنة.

There has been a lot of talk recently about educational reforms and the accompanying reconsideration of their axes in general and the aspects related to the educational process in particular. All of its pillars have been reconsidered in response to the bets of the global development marked in educational policies, and in support of the special orientation of the Algerian state in various fields, especially With regard to education through its various phases, therefore, theoretical research in the components of the educational process, especially in the part related to teaching methods in general, and the analysis of literary texts in particular, has become an urgent necessity and a civilized response to build a strong and safe educational system.
ISSN: 2602-568X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.