ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تعليمي وفقا للمؤث...>الوصف

تأثير برنامج تعليمي وفقا للمؤثرات السمعية والبصرية في تعلم مهارتي التصويب من الارتكاز ومناولة من مستوى الكتف بكرة اليد

العنوان بلغة أخرى: The Effect of an Educational Program Based on Audio-Visual Effects in Learning the Skills of Aiming from the Fulcrum and Handling from فhe Shoulder Level in Handball
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدلله، شورش خوشه وى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdullah, Suresh Khosheh We
مؤلفين آخرين: كريم، عمر عالي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أغسطس
الصفحات: 1054 - 1071
DOI: 10.33984/0904-016-004-055
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1493157
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعلم المهاري | الوسائل التعليمية | البرامج التدريبية | الإدراك الحسي
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تعليمي | المؤثرات السمعية والبصرية | كرة اليد | Educational Program | Audio-Visual Effects | Handball
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الى:-الكشف عن تأثير برنامج تعليمي وفقا للمؤثرات السمعية والبصرية في تعلم مهارتي التصويب من الارتكاز ومناولة من مستوى الكتف بكرة اليد. وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته مع طبيعة البحث، إذ تم اختيار مجتمع البحث بطريقة عمدية من الطلاب مرحلة الثانية لسكول التربية الرياضية والبالغة عددهم (44) الطلبة إذ تم استبعاد (11) طالبة لأن البحث كان على الذكور فقط واستبعد (11) طالبا لعينة تجربة الاستطلاعية إما عينة البحث فقد تم اختيارها بطريقة عشوائية وهم (22) طالبا من طلاب مرحلة الثانية سكول التربية الرياضية لسنة دراسية (2021-2022) استخدم معهم برنامج التعليمي وفقا للمؤثرات البصرية، وتوصل الباحث إلى الاستنتاجات الأتية: أظهرت النتائج بأن استخدام البرنامج التعليمي وفقا للمؤثرات السمعية كانت له تأثير إيجابي وفعال في تعلم مهارتي التصويب من الارتكاز ومناولة من مستوى الكتف بكرة اليد، أظهرت النتائج بأن استخدام البرنامج التعليمي وفقا للمؤثرات البصرية كانت له تأثير إيجابي وفعال في تعلم مهارتي التصويب من الارتكاز ومناولة من مستوى الكتف بكرة اليد لم يظهر أي فرق في الاختبار البعدي عند المقارنة بين مجموعتين تجريبيتين في تعلم مهارتي التصويب من الارتكاز ومناولة من مستوى الكتف بكرة اليد.

The research aims to-: - Detecting the effect of an educational program based on audio visual effects in learning the skills of aiming from the base and handling from the shoulder level in handball. The researcher used the experimental method to suit it with the nature of the research, as the research population was chosen deliberately from the students of the second stage of the physical education school, which numbered (44) students. (11) female students were excluded because the research was only on males, and (11) students were excluded as an experiment sample. As for the research purpose, it was chosen randomly. They are (22) students from the second stage of physical education school for the academic year (2021- 2022). An educational program was used with them according to visual effects, and the researcher reached the following conclusions: The results showed that the use of the educational program according to The audio stimuli had a positive and effective impact on learning the skills of aiming from the fulcrum and handling from the shoulder level with handball. The results showed that using the educational program in accordance with the visual effects had a positive and effective effect in learning the skills of aiming from the fulcrum and handling from the shoulder level with the handball. No difference appeared. In the post-test when comparing two experimental groups in learning the skills of shooting from the fulcrum and handling the handball from shoulder level.
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.