فاعلية استراتيجية قائمة على التفكير النشط في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الفلسفة وعلم النفس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Active Thinking Strategy in the Achievement of Fifth Grade Literary Students in the Subject of Philosophy and Psychology |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | ياسين، علي تحسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Yaseen, Ali Tahseen |
| مؤلفين آخرين: | الجبوري، خميس ضاري خلف (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج31, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | آذار |
| الصفحات: | 349 - 370 |
| ISSN: |
1817-6798 |
| رقم MD: | 1493203 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية | التفكير النشط | التحصيل | الخامس الأدبي | علم النفس | Strategy | Active Thinking | Achievement | Fifth Grade Literary
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1817-6798 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية وحدة دراسية مطورة في مقرر الحديث قائمة على استراتيجية الوحدات التعليمية في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالكاميرون
بواسطة: المندراوي، يعقوب بن عمر صالح منشور: (2024) -
أثر استراتيجية مخططات التعارض المعرفي في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس
بواسطة: السامرائي، قصي محمد لطيف منشور: (2018) -
فاعلية استراتيجية "قف - ارفع يدك - شارك" في التحصيل والتفكير التأملي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم
بواسطة: العكيدي، رنا خصير خزعل منشور: (2024) -
أثر التعلم البنائى فى تحصيل طلاب الصف الخامس الإعدادى وإتجاهاتهم نحو مادة الفلسفة وعلم النفس
بواسطة: محمد، نبيل رفيق منشور: (2010) -
فاعلية إستراتيجية الأسئلة السابرة التركيزية والتبريرية في تدريس مادة الثقافة الإسلامية على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الاول الثانوي في الأردن
بواسطة: المقوسي، ياسين علي محمد منشور: (2016)
