معوقات استخدام التعليم الإلكتروني عن بعد في تدريس الطالبات ذوات الإعاقة الفكرية من وجهة نظر المعلمات وأولياء الأمور
| العنوان بلغة أخرى: |
The Obstacles of Using Distance E-Learning in Teaching Students with Intellectual Disability from the Opinions of Teachers and Parents |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للبحوث والدراسات في التربية الخاصة |
| الناشر: | المؤسسة الدولية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | العوني، ليلى بنت عايش علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بحراوي، عاطف عبدالله مصطفى (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 66 - 106 |
| ISSN: |
2805-2676 |
| رقم MD: | 1493314 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإعاقة الفكرية | التعليم الإلكتروني عن بعد | الطالبات | Intellectual Disability | Distance E-Learning | Female Students
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2805-2676 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس ذوات الإعاقة الفكرية البسيطة في مدارس مدينة الرياض من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: العجمي، ناصر بن سعد منشور: (2017) -
واقع استخدام التعليم عن بعد مع الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: السويلم، إبراهيم بن محمد بن ناصر منشور: (2022) -
التصميم الشامل للانتقال إلى ما بعد المرحلة الثانوية للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلماتهن
بواسطة: الفوزان، سارة خالد إبراهيم منشور: (2022) -
مستوى امتلاك معلمات الإعاقة الفكرية لكفايات استخدام التعليم عن بعد في تعليم ذوي الإعاقة الفكرية في ظل جائحة كورونا
بواسطة: السواط، رحاب معيض منشور: (2023) -
تقييم الخدمات الانتقالية المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور في ضوء معايير مجلس الأطفال الاستثنائيين
بواسطة: الفريح، نايف بن فهد منشور: (2023)
