ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير وسائل تدريبية في تعلم بعض المهارات الأساسية والتحصيل المعرفي في الكرة الطائرة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Multimedia to Learn some Basic Skills in Volleyball
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: مصيخ، لبيب زويان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Masikh, Labib Zouayan
مؤلفين آخرين: دنهاش، صالح علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 87 - 103
DOI: 10.33984/0904-016-999-008
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1493555
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
وسائل تدريبية | المهارات الأساسية | التحصيل المعرفي | الكرة الطائرة | Training Aid | Basic Skills | Volleyball
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: الوسائل التدريبية من الأساليب الجديدة والحديثة في التعلم إذا استخدم بعناية في أثناء عملية التعلم وأن استخدامها بصورة متنوعة يسهم في تحقيق نوعية أفضل في التعلم، هدف البحث في التعرف على نتائج تعلم مهارات لعبة الكرة الطائرة والتحصيل المعرفي لمجموعتي البحث التعرف. استخدم الباحثون المنهج التجريبي لملائمته طبيعة البحث وأهدافه، تكونت عينة البحث من (20) طالب من قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة بكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة الأنبار. قام فريق العمل المساعد وبأشراف الباحث بتنفيذ الاختبارات القبلية يوم السبت الموافق 5/2/2020 بالاختبارات المهارية (قيد البحث) لمجموعتي البحث، وبعدها طبق البرنامج التعليمي باستخدام الوسائل التدريبية حيث كل مجموعة طبقت برنامج تعليمي خاص وستمر البرنامج (6) أسابيع بواقع وحدتين لكل أسبوع. قام الباحثون بإجراء الاختبارات البعدية في يوم الثلاثاء الموافق 10/1/2020، ثم تطبيق اختبار التحصيل المعرفي على مجموعتي البحث في الموعد المحدد بتاريخ (11/4/2018). وبعد الحصول على البيانات تمت معالجتهما إحصائيا. واستنتج الباحث هناك تأثيرات إيجابية بين الاختبارات القبلية والبعدية لمجموعتي البحث التجريبية لمهارات الكرة الطائرة ولصالح الاختبارات البعدية.

The multimedia method is a new and modern method of learning if used carefully during the learning process and its use in a variety of ways contributes to achieving better quality in learning, The researchers used the experimental method to suit the nature of the research and its objectives. The research sample consisted of (20) students from the Department of Physical Education and Mathematical Sciences at the Faculty of Knowledge. The team, under the supervision of the researchers, carried out the tribal tests on Saturday, 5/2/2018, with the technical tests (under study) For the two groups of research, and then the educational program was implemented using the educational media, where each group implemented a special program and the program will run (6) weeks, two units per week. The researchers carried out the tests on Tuesday, 10/1/2020, and then applied the cognitive achievement test on the two research groups on the date (10/2/2020). After the data were obtained, they were processed statistically. The researchers concluded that there were positive effects between the tribal and remote tests of the two experimental groups of skills (Altaptba, correction) and for the benefit of remote tests.

ISSN: 1992-0695