درجة امتلاك تلاميذ الصف الرابع الأساسي للكفاءة الذاتية من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree to which Fourth Graders Possess Self-Efficacy from the Point of View of Teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة البعث |
| المؤلف الرئيسي: | والو، بيان خالد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Walow, Bayan Khaled |
| مؤلفين آخرين: | حمادة، وليد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج46, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 145 - 194 |
| ISSN: |
1022-467X |
| رقم MD: | 1493588 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الكفاءة الذاتية | الصف الرابع الأساسي | المعلمين | Self-Efficacy | Fourth Grade Students | Teachers
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04168nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2237334 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 671945 |a والو، بيان خالد |e مؤلف |g Walow, Bayan Khaled | ||
| 245 | |a درجة امتلاك تلاميذ الصف الرابع الأساسي للكفاءة الذاتية من وجهة نظر المعلمين | ||
| 246 | |a The Degree to which Fourth Graders Possess Self-Efficacy from the Point of View of Teachers | ||
| 260 | |b جامعة البعث |c 2024 |m 1444 | ||
| 300 | |a 145 - 194 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث إلى تحديد درجة امتلاك تلاميذ الصف الرابع الأساسي للكفاءة الذاتية من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق هدف البحث تم إعداد استبانة موجهة للمعلمين والتأكد من صدقها وثباتها، ثم تطبيقها على (97) معلما ومعلمة من معلمي الصف الرابع الأساسي. وقد أظهر البحث النتائج الآتية: - درجة امتلاك تلاميذ الصف الرابع الأساسي للكفاءة الذاتية من وجهة نظر المعلمين كانت متوسطة وعلى جميع المحاور (المرونة في التعامل مع المواقف الصعبة –الثقة بالنفس- المثابرة على الإنجاز- تحمل المسؤولية). - عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات إجابات المعلمين على استبانة الكفاءة الذاتية تعزى لمتغير المؤهل العلمي. - عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات إجابات المعلمين على استبانة الكفاءة الذاتية تعزى لمتغير سنوات الخبرة وقدم البحث عدة مقترحات أهمها زيادة الأنشطة المدرسية الصفية وغير الصفية التي من شأنها تنمية الكفاءة الذاتية لدى التلاميذ وفق ميولهم واهتماماتهم، وزيادة التركيز على المشاركة الوالدية في هذه الأنشطة. |b The study aimed to identify the degree to which fourth-grade students possess self-efficacy from the point of view of teachers. To achieve this, a questionnaire directed at teachers was prepared and its validity and reliability were verified, then it was applied to (97) fourth-grade teachers, both male and female. The study showed the following results: - The degree of self-efficacy of fourth-grade students from the teachers’ point of view was average on all axes (flexibility in dealing with difficult situations- self-confidence- perseverance in achievement- taking responsibility). - There are no statistically significant differences between the averages of teachers’ answers to the questionnaire due to the academic qualification variable. -There are no statistically significant differences between the averages of teachers’ answers to the questionnaire due to the years of experience variable The research presented a set of recommendations, the most important of which are: increasing classroom and extracurricular school activities that would develop students’ self-efficacy according to their inclinations and interests, and increasing the focus on parental participation in these activities. | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a طلبة المدارس |a الكفاءة الذاتية |a الصحة النفسية |a أعضاء هيئة التدريس | ||
| 692 | |a الكفاءة الذاتية |a الصف الرابع الأساسي |a المعلمين |b Self-Efficacy |b Fourth Grade Students |b Teachers | ||
| 700 | |a حمادة، وليد |g Hamada, Walid |e م. مشارك |9 214504 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |f Maǧallaẗ ǧāmi’aẗ al-ba’ṯ |l 004 |m مج46, ع4 |o 2150 |s مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية |v 046 |x 1022-467X | ||
| 856 | |u 2150-046-004-004.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1493588 |d 1493588 | ||
عناصر مشابهة
-
القدرة التنبؤية للكفاءة الذاتية بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مدينة حماة
بواسطة: والو، بيان خالد منشور: (2024) -
درجة امتلاك تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي لمهارات السلامة المدرسية من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية في مدارس محافظة حماة
بواسطة: والو، بيان خالد منشور: (2021) -
واقع المشكلات النفسية "السلوكية، الانفعالية، الأكاديمية" لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين: دراسة استطلاعية ببعض المدارس الابتدائية بولاية الجلفة
بواسطة: صحراوي، نزيهة منشور: (2024) -
اثر الفعالية الذاتية لمعلمي المرحلة الابتدائية في تحصيل تلاميذ الصف الخامس من الحلقة الاولى بالتعليم الاساسى
بواسطة: إدريس، عبدالفتاح عيسى منشور: (1998) -
الرضا عن الحياة كمنبئ للكفاءة الذاتية لدى طلاب المرحلة الثانوية القنية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
بواسطة: عيد، علاء محمد عبدالعال منشور: (2020)
