العنوان بلغة أخرى: |
The Argumentative Energy of the Literary Text in the Algerian Educational System: The Third Year Average as a Model |
---|---|
المصدر: | مجلة جسور المعرفة |
الناشر: | جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب |
المؤلف الرئيسي: | بن عياد، فتيحة (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Benayed, Fatiha |
المجلد/العدد: | مج10, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 416 - 431 |
DOI: |
10.35645/1711-010-002-033 |
ISSN: |
2437-086X |
رقم MD: | 1494227 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الحجاج | التأثير | الإقناع | النص الأدبي | التفاعل الخطابي | Literary Text | Rhetorical Interaction | Arguments | Influence | Persuasion
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
ISSN: |
2437-086X |
---|